Красота в понимании разных народов и государств в различные эпохи

У нас вы найдёте кучу рефератов, бесплатных курсовых работ и сочинений на Красота в понимании разных народов и государств в различные эпохи. Мы также предлагаем множество бесплатных научных работ и отзывов по книгам специально для вас. Вы можете просмотреть нашу коллекцию курсовых работ или воспользоваться нашим поиском.

Красота в понимании разных народов и государств в различные эпохи

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя школа №10



Реферат
По мировой художественной культуре

На тему: «Красота в понимании разных народов и социальных групп различной эпохи».

Выполнила: Ученица 9 «а» класса
Халикова Э.М
Проверила: Глазкова Е.В.






Кыштым
2011


Содержание


Введение………………………………………………………………………….3
1. Идеалы красоты Древних цивилизаций и Азиатских стран………………..5
2. Представления о прекрасном у африканцев и европейцев……..………12
3. Эталоны красоты в современном мире……………………………………..15
Заключение………………………………….…………………………………..17
Список использованной литературы………………………………………….18
Приложение……………………………………………………………………..19





























Введение

        Красота - свойство объекта или явления действительности, которое отражается в человеческом сознании и переживается им, вызывая чувство удовольствия, наслаждения, страсти. Восприятие красоты осуществляется чаще всего при созерцании, но в этом процессе могут участвовать также и обоняние, осязание, слух. Чувство красоты, стремление к ней свойственно человеку с древности.
      Способность к эстетическому восприятию действительности стала, очевидно, предпосылкой и к её эстетическому отражению, то есть привела к возникновению изобразительного и прикладного искусства, в котором с наибольшей яркостью и полнотой прославляется красота человека и, в частности, физическая.
      Высшей степенью красоты, выражением её эстетической сущности является прекрасное, споры о котором начались в глубокой древности и продолжаются по сей день.
      В современном мире за эталон человеческой красоты принимались гармония, совершенство и пропорциональность всех частей тела. С наибольшей полнотой стремление человечества к красоте отразилось в изображении женского тела. Причём расширение технических возможностей живописи дало начало поиску отображения красоты тела не только через достоверность проработки деталей, форм и фактуры, но и...

Реферат полностью

Суммарная оценка в комментариях для " Красота в понимании разных народов и государств в различные эпохи " : 5 из 5 , основано на 5 оценках

Комментарии

  • marsara | 11/06/2013 06:39 AM

    +

    + 5 http://www.skachatreferat.ru/referaty/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0-%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2-%D0%B8/133541.html#comment47787
  • Rdinara | 27/04/2013 06:29 PM

    .

    ) 5 http://www.skachatreferat.ru/referaty/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0-%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2-%D0%B8/133541.html#comment41620
  • ruslan3441 | 20/03/2013 08:57 PM

    много смысловых ошибок, однако...

    на 4 с минусом 4 http://www.skachatreferat.ru/referaty/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0-%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2-%D0%B8/133541.html#comment36486
  • Bulat1994 | 05/03/2013 08:44 PM

    отличный реферат

    я им доволен 5 http://www.skachatreferat.ru/referaty/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0-%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2-%D0%B8/133541.html#comment34581
  • alena88aaa | 15/05/2012 01:33 PM

    nn

    fg 5 http://www.skachatreferat.ru/referaty/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%B0-%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2-%D0%B8/133541.html#comment15959