000002251

  • 24 нояб. 2012 г.
  • 11997 Слова
Московский городской психолого-педагогический Институт

Факультет психология образования



Дипломная работа

Тема: Особенности протекания подросткового кризиса в
современном обществе


Студентки 5 курсаНовиковой
Татьяны
Леонардовны

Научный руководитель:
Профессор, доктор психологических наукОбухова Людмила Филипповна


Москва 2001
МВД РФ


Содержание
Введение

Часть I . Теоретические взгляды на проблему подросткового возраста
1.1. Характеристика подросткового возраста, в рамках теории «эго –идентичности», по Э. Эриксону.
1.2. Современные тенденции молодежной социализации.
1.3. Ценности и идеалы подростков из неформальных групп общения.
1.4. Характер преступлений среди несовершеннолетних. Не соотнесение подростками групповой и индивидуальной ответственности за свои поступки.

Часть II Экспериментальное исследование
2.1. Статистическиеданные социологических опросов на проблему
“Подросток о себе и о семье...”.
2.2. Анализ прессы. Современное состояние интересов подростков.
2.3. Анализ факта влияния общественных и личностных факторов на
протекание подросткового кризиса.
2.4. Основные выводы.

Библиография.





Введение.

Даннаяработа посвящена проблеме подросткового возраста, а именно вопросу о роли современного общества по отношению к особенностям протекания подросткового кризиса в этом обществе. Важнейшей характеристикой подросткового возраста является спонтанное и неравномерное развитие как некоторых определенных психических процессов, так и формирование психологической личности подростка в целом.
Ущербность в этомвозрасте, отсутствие необходимого внимания, понимания и признания для подростка, у окружающих его близких людей может привести к несформированности и диффузии кризиса, что в результате ведет к бесполезности существования в обществе для самого человека. На развитие подростков в значительной степени влияет общество, в котором они растут. Именно в обществе юные учатся налаживать отношения сокружающими, приспосабливаться к различным ситуациям, бороться с окружающими трудностями. Формирование личности юношей и девушек, их роль и будущее во многом зависят от ожиданий общества. Общественные структуры и управление могут как помочь подросткам удовлетворить свои потребности, так и создать новые проблемы, стимулируя роль напряжения и разочарованности. Поскольку подростки – одна из составных частей общества,мы должны понимать, в чем состоят их социальные запросы, и как можно влиять на юношей и девушек этого возраста.
В этой работе будет предпринята попытка проследить особенности взглядов и интересов подростков на сегодняшний день, а также, мы попытаемся обнаружить влияние некоторых факторов на протекание подросткового кризиса и обнаружить как вообще, в целом, происходит этот процесс.
Актуальностьданной темы связана с необходимостью разобраться, как происходит процесс формирования кризиса в современном обществе и что на самом деле оказывает влияние на уход подростка из «реального общества» в другой социум при полной или недостаточной сформированности этого кризиса.
В связи с этим в работе поставлены следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ представлений об...
tracking img