123gcb[

  • 26 февр. 2011 г.
  • 9241 Слова
Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Воронцов Д.В.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
К СПЕЦКУРСУ
«МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЛИЧНОСТЬ»
(магистратура)
(ЧАСТЬ II)

Ростов-на-Дону
2007

Учебно-методический комплекс разработанкандидатом психологических наук, доцентом кафедры социальной психологии Воронцовым Дмитрием Владимировичем

Рецензент канд. психол. наук Е.Д. Бреус

Компьютерный набор и верстка лаборанта Н.В. Лакосиной

Печатается в соответствии с решением методической комиссии кафедры социальной психологии ЮФУ, протокол№ 2 от 8 ноября 2007.

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина специализации (спецкурс) «Методы социально-психологического воздействия на личность» предназначена для магистрантов кафедры социальной психологии факультета психологии ЮФУ.
Предметом дисциплины выступают групповые механизмы воздействия на личность и поведение человека при оказании различных психологических услуг (психотерапия,психокоррекция, консультирование). Социально-психологическое воздействие на личность и поведение человека может осуществляться психологом для решения различных практических задач: повышение коммуникативной компетентности клиентов в профессиональной сфере, развитие и коррекция характеристик личности и группы, оптимизация межгруппового и межличностного общения и взаимодействия, создание условий для личностногороста и формирование способностей к самостоятельному разрешению проблем, помощь в переводе абстрактных знаний и информации в личные убеждения и опыт. Знание методов социально-психологического воздействия является неотъемлемой характеристикой профессионального психолога, позволяющей вести разнообразную практическую деятельность.
Цель дисциплины – ознакомление студентов ссоциально-психологическими механизмами, используемыми при оказании психологических услуг; приобретение практических навыков применения этих механизмов в работе психолога.
Задачи дисциплины:
– знакомство с основными теоретико-методологическими подходами к использованию групповых механизмов воздействия на личность и поведение человека;
– получение знаний об условиях и требованиях к использованию групповых механизмоввоздействия на личность и поведение человека;
– ознакомление с техниками использования групповых механизмов воздействия на личность и поведение человека.
Место дисциплины в учебном процессе: материал курса обобщает и развивает в прикладном аспекте профессиональные знания, полученные в ходе изучения базовых дисциплин «Общая психология», «Социальная психология», «Психология личности», «Клиническаяпсихология». Дисциплина имеет практико-ориентированный характер, развивает представления студентов о практическом применении социально-психологических теорий и концепции.
Содержание программы определено принципами: а) преемственности, что позволяет студентам увидеть прикладные аспекты теоретических знаний из ранее изученных дисциплин; б) дополнительности (дается общий анализ прикладных аспектовразличных социально-психологических школ и направлений, даются базовые навыки организации и проведения практического использования социально-психологических методов воздействия на личность и поведение человека); в) интегративности (порядок и сопоставительное изложение материала требуют от студентов актуализации знаний, полученных из других дисциплин и получаемых в ходе изучения этой дисциплиныпри рассмотрении конкретных практических случаев; этот принцип позволяет сформировать обобщенное представление о формах и методах использования социально-психологических методов воздействия на личность и поведение человека).
Компетенции, развиваемые в рамках дисциплины:
– понимание теоретико-методологических оснований использования...
tracking img