12412412

  • 11 дек. 2012 г.
  • 31474 Слова
DEUTSCH
WLADIMIR POPOW

ÜBUNG MACHT DEN MEISTER

(LEHRWERK IN DEUTSCHER PHONETIK)

TULA • 2006

В.С. ПОПОВ
________________________________________________________

ДЕЛО МАСТЕРА БОИТСЯ
Часть 1 УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ ФОНЕТИКЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области лингвистики Министерства образования Российской Федерации вкачестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям направления 620100-Лингвистика и межкультурная коммуникация

ТУЛА •

2006

УДК 803.0

Рецензент: Кафедра немецкого языка Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н.Толстого

В.С.Попов Дело мастера боится: Учебное пособие по практической фонетике немецкого языка. Тула: 2006 - 179 с.

„Деломастера боится“ предназначено для студентов, обучающихся по специальностям направления „Лингвистика и межкультурная коммуникация“, в качестве учебного языка как иностранного. Пособие написано в соответствии с существующей Программой по практическому курсу фонетики немецкого языка для Высшей школы. Пособие состоит из двух основных разделов – его теоретической и практической части. В первой частипособия даны необходимые теоретические сведения, во второй – практические упражнения по важнейшим разделам фонетики немецкого языка. Приложение к пособию содержит поэзию и прозу как классиков, так и современных писателей, а также тренировочные упражнения к приводимым произведениям. пособия. Книга может быть

использована также учащимися школ с углубленным изучением немецкого

INHALTSVERZEICHNIS SS.Vorwort ………………………………………………………………………….... I. Theoretischer Teil …………………………………………………………….. Unser Sprechapparat ……….. ………………………………………… Phonetische Basis ……………………………………………….……. Artikulationsgymnastik ……………………………………………….. Transkription und Transkriptionsszeichen ……...………………….… Der deutsche Vokalismus ………………..……………………………. Regeln der Vokaldauer ………………………….……………..……… Der deutsche Konsonantismus……………….……………...………… Laute im Sprechkontinuum ….………………………………………… Wortbetonung ………………………………………………………….. Intonation ..…………………………………………………………….. II. Praktischer Teil ………………………………………………………………. Vokale: ………………………………….……………………………. /a:/, /a/ ……………………….……………………………………….. /i:/, /i/ …………………………………………………………………. /u:/, /u/ ……………………………..…………………………………. /e:/, /ɛ/, /ɛ:/, /∂/ ……………………………………………………….. /o:/, /ɔ/ ……………………………..…………………………………. /y:/, /y/………………………………………………………………… /ø:/, /œ/…………………….………………………………………….. / ǐ /, /ŭ/ .....……………………………………………………………. /ɔø/, /ae/, /ao/ ….…………………………………………………….. Konsonanten :.……………………………………………………….. /b/, /d/, /g/, /p/, /t/, /k/ ………………………………………………… /v/, /f/ ..……………………………………………………………….. /z/, /s/ .……………………………………………………………….

/ʓ /, /∫/ ………………………………………………………………… /ç/, /j/, /x/ ……………………………………………………………… /l/, /m/, /n/……………………………………………………………. /η/ …………………………………………………………………….. /h/ ……………………………………………………………………... /r/, /ɐ/ .......…………………………………………………………….. /pf/, /ts/, /tʃ/ ..………………………………………………………….. Laute im Sprechkontinuum …………………………………………. Vokale ………………………………………………………………... Konsonanten ………………………………………………………….. Wortbetonung ………………………………………………….…….. Betonung in den einfachen und abgeleiteten Wörtern ……………… Betonung in denzusammengesetzten Wörtern …………………..….. Intonation ……………………………………………………………. Terminale Intonation …………………………………………….….. Progrediente Intonation ………………………………………………. Interrogative Intonation .…………………………………………….... Anhang ………………………………………………………………..……. Der Star und die Flasche …………………………………………………… Heinrich Heine. Ein Fichtenbaum …………………………………………. Gotthold Ephraim Lessing. Der Löwe und der Tiger……………………….. Johann Wolfgang von Goethe. Meeresstille ………………………………… Bertolt Brecht. General …………………………………………………….. Johann Wolfgang von Goethe. Gefunden………………..…………………. Reinhard Lettau. Besuch…………………………………………………….. Eduard Mörike. Er ist's……………………………………………………… Vaterunser…………………………………………………………………… Johann Wolfgang von Goethe. Heidenröslein……….……………………… Bertolt Brecht. Der...
tracking img