5610

  • 04 янв. 2013 г.
  • 14389 Слова
1
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГОУ ВПО ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ
О. Б. Шулепова
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ФИЛОСОФИИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЗО И ФПК
БЛАГОВЕЩЕНСК
Издательство ДальГАУ
2009
2
УДК 1 (072)
Учебно-методическое пособие для студентов ОЗО и ФПК 2-е изд., исправ. и
доп.подготовлено доктором философских наук Шулеповой О. Б.
Пособие написано в соответствии с Государственным образовательным
стандартом по дисциплине «философия». Пособие включает определение
цели и задач изучения философии, рассмотрение специфики философского
знания и особенностей его изучения, в нем указаны содержание и тематика
курса философии, обзор литературы, методические указания по написаниюконтрольных работ, вопросы для подготовки к сдаче зачета и экзамена.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы
изучающих философию самостоятельно. Рассчитано на студентов заочного
отделения всех специальностей и слушателей ФПК.
Рецензент: Забияко А. П., доктор философских наук, профессор
Печатается в издательстве ДальГАУ по решению Методического
совета ИГО (Протокол № 9 от29 июня 2009г.)
Издательство ДальГАУ
2009
3
Философия – “учительница жизни,
изобретательница законов,
побудительница ко всякой добродетели”
Цицерон
Философию “можно определить как
метаязык всех наук (и всех видов
познания и сознания)”
М. М. Бахтин
Цель и задачи изучения философии
Курс “Философия” является базовым для подготовки специалистов во
всех учебных заведениях России. Цельюизучения философии в вузе служит
формирование методологической и мировоззренческой культуры будущего
специалиста.
Студент, изучивший курс философии, должен понимать специфику
предмета философии, знать структуру философии и ее роль в системе
культуры. Он должен знать особенности основных этапов в развитии
философской мысли.
Изучение философии ориентировано и на получение практических
навыков,таких как умение работать с философскими текстами. Изучивший
философию должен уметь понимать содержание философских текстов,
объяснять, оценивать представленные в них идеи.
Овладение философией предполагает и знание ее основного
категориального аппарата. Современный специалист должен уметь
применять философские категории в качестве методологии своей
познавательной и практической деятельности.Изучивший философию студент должен не только понимать
содержание основных философских проблем, знать имеющиеся в
философской культуре варианты их решения, но и иметь собственное
мнение, собственную позицию по той или иной философской проблеме.
Специфика философского знания и особенности его изучения.
Каждый, приступающий к изучению философии, сталкивается с ее
своеобразием и непохожестью надругие, изучавшиеся им ранее учебные
дисциплины. Специфика философского знания обуславливает особенности ее
изучения, которые непременно необходимо учитывать в процессе
самостоятельной работы.
И, прежде всего, надо знать, что философия, в отличие от других
учебных дисциплин, не представляет собой свода готовых, общепризнанных
истин, содержание которых надо понять, и быть готовым их пересказать.
4Конечно, и в философии есть некоторая совокупность общепризнанных
знаний, но их незначительное меньшинство в системе философского знания.
В целом же, философия – это область знания, представляющая собой
совокупность проблем, поставленных человечеством еще на заре
цивилизации, решавшихся лучшими умами человечества, но до сих пор
далеких от окончательного их решения. Эти вечныеセ философские
проблемынеизбежно встают перед каждым народом на каждом этапе его
развития и в разном социокультурном контексте получают новое свое
осмысление. Каждый, обращающийся к многовековому опыту философской
культуры, должен приобщиться прежде всего к традициям понимания этих
глубоких философских проблем. А это требует особого напряжения мысли,
настраивает на раздумья и сомнения....
tracking img