Cjwbjkjubz

  • 09 дек. 2012 г.
  • 338 Слова
  • 1 Пр

занятия |Содержание занятий СРСП |Кол-во часов | |
| | |очное |заочное |
|1. |Тема 1: Предметмакроэкономики и особенности макроэкономического |1 |1 |
| |анализа | | |
| |Модель круговых потоков. «Утечки» и«инъекции». Общие условия | | |
| |макроэкономического равновесия. Макроэкономическая политика. | | |
|2. |Тема 2: Макроэкономическиепоказатели |1 |1 |
| |Другие показатели системы национальных счетов. Кругооборот доходов| | |
| |и расходов. Основноемакроэкономическое тождество. | | |
|3. |Тема 3: Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы |1 |1 |
| |безработицы. Инфляция.| | |
| |Закон Оукена. Регулирование уровня безработицы. | | |
|4. |Тема 3: Макроэкономическаянестабильность. Экономические циклы |1 |1 |
| |безработицы. Инфляция. | | |
| |Взаимосвязь инфляции и безработицыКривая Филипса. | | |
|5. |Тема 4: Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель AD-AS |1 |1 |
| |Шоки совокупного предложения.Макроэкономическая политика в модели| | |
| |AD-AS. | | |
|6. |Тема 5: Потребление и сбережения|1 |СРС |
| |Функция потребления и функция сбережения. Инвестиции и их виды. |...
tracking img