Dffdhgdfg

  • 06 дек. 2012 г.
  • 711 Слова
олимпиада школьников по химии
10 класс
10-1. Приведите уравнения реакций, позволяющие осуществить следующие цепочки превращений (каждая стрелка соответствует одной реакции): N2 → А → NH3 → Б →NO2 → HNO3 → В → N2O CaO → Г → C2H2 → Д → CH3COOH → Е → CH3C(O)CH3 Расшифруйте вещества А—Е, укажите условия проведения реакций.
10-2. При разложении озона, находящегося в смеси с кислородом, объемсмеси увеличивается на 17,5% при том же давлении и той же температуре. Определите максимальную массу йода, которая может образоваться, при быстром пропускании 300 мл исходной смеси через подкисленныйраствор иодида калия.
10-3. В пяти сосудах без этикеток находятся водные растворы гидроксида калия, сульфата алюминия, карбоната натрия, хлорида аммония и соляной кислоты. Предложите планопределения содержимого каждого сосуда за счет проведения реакций указанных веществ между собой без использования дополнительных реактивов. В вашем распоряжении имеется любое количество чистых пробирок. Напишитеуравнения реакций.
10-4. При сжигании равных мольных количеств углеводорода А и бензола обнаружено, что объемы продуктов сгорания при 300°С относятся как 5 : 3. Углеводород А не обесцвечивает бромную воду иреагирует с концентрированной азотной кислотой в присутствии серной кислоты. При окислении углеводорода А перманганатом калия в растворе образуется кислота, содержащая (по массе) 68,85% углерода, 26,23% кислорода и4,92% водорода. Определите строение углеводорода А. Приведите структуры всех возможных изомеров. Напишите уравнения упомянутых реакций.
10-5. К некоторому количеству органического вещества Адобавили избыток водного раствора щелочи, нагрели до кипения, затем упарили досуха и прокалили. Образовавшиеся парообразные продукты сконденсировали. При этом было получено 11 г эквимолярной смеси органическихвеществ В и С. Твердый остаток после прокаливания при обработке избытком соляной кислоты выделяет 2,24 л СО2 (н.у). Определить А, В и С, если известно, что В –...
tracking img