Djdjkd

  • 11 дек. 2012 г.
  • 2847 Слова
Холодная война”: опыт ведения и итоги

Содержание

Введение

1. Раскол мира и начало «Холодной войны»

2. Биполярный мир в 50-90 годы ХХ века

3. Мир после «Холодной войны»

Заключение

Список использованной литературы

Словосочетание «холодная война», наверняка, у каждого ассоциируется с так называемым «соперничеством» США и СССР, начавшимся почти сразу после Второй мировойвойны. В то время СССР действительно составлял серьезную конкуренцию Соединенным Штатам в плане огромного авторитета на международной арене и статуса одной из мощнейших сверхдержав мира.

Вместо партнерских отношений между странами-победительницами постоянно давало о себе знать взаимное недоверие, что в скором будущем вылилось в косвенную, «холодную» войну. На наш взгляд, исследование этой темы являетсяинтересным, а главное - очень полезным в смысле анализа предпосылок и возможных результатов данного конфликта практически для каждого современного человека. Почему? Никто, точнее никакие страны мира, причем развитые в качестве активных противников, а развивающиеся и отсталые - в качестве пассивных наблюдателей и, фактически, потенциальных жертв такой борьбы, не застрахован от подобной ситуации вбудущем, которая может привести к новому витку противоборств и гонок вооружений, которые, в свою очередь, могут нанести непоправимый вред обществу, миру в целом.

Все мы знаем, что война, ядерное оружие и его испытания являются разрушающими факторами в решении международных (да и любых других) проблем, но идея первенства, превосходства инстинктивно заставляет людей бороться и стремиться к победе,невзирая ни на что.

Возникает следующий вопрос: неужели действия противников были продиктованы жаждой господства? А как же гуманность, объективность, благоразумие наконец? Для столь решительной и бескомпромиссной борьбы, должно быть, существовали серьезные основания. Мы ни в коем случае не хотим никого обвинять или оправдывать, наша первостепенная задача - разобраться в том, что же привело к такойбессмысленной и в то же время агрессивной и опасной для всего человечества вражде величайших держав, извлечь соответствующие уроки и постараться не допустить ее повторного возникновения. С одной стороны, такая глобальная задача, как предотвращение международных столкновений не вписывается в планы обычных граждан, и уж тем более - студентов.

Но, с другой стороны, кто же тогда оградит нас от угрозы всемирнойкатастрофы, которой подвергли когда-то два самых развитых государства? Для того чтобы не повторять ошибок прошлых лет, нам следует проанализировать их и понять, чем они чреваты. По нашему мнению, объективное отношение к прошлому, разумное - к настоящему и доброжелательное - к будущему - первый шаг на пути к разрядке напряженности в интернациональных отношениях и, возможно, залог дальнейшего мирного сосуществования.Именно поэтому мы считаем, что выбранная нами тема весьма актуальна, даже злободневна, ведь, проведя параллели, можно убедиться, что похожая ситуация наблюдается и на сегодняшний день (наличие мелкомасштабных и не всегда целесообразных войн, нападений; яркие примеры - война в Ираке, в Иране).

При всей масштабности и злободневности, эта тема мало изучена и не совсем полно освещена в историческойлитературе. В одних изданиях ни конкретных причин, ни следствий, ни итогов у «Холодной войны» нет, в других - во всем обвиняется одна из противоборствующих сторон. Как нам кажется, нельзя безосновательно принимать чье-либо мнение на веру, так как иногда авторы руководствуются своим личным отношением к изучаемым объектам.

Мы же в своем исследовании, опираясь на факты из собранной литературы,попытаемся максимально четко представить ход войны, объективно разобраться в этой сложной для всего мира ситуации и постараемся сделать соответствующие выводы. Основные вопросы, на которые мы собираемся получить ответы, это: Каковы результаты и последствия «холодной войны»? Какие уроки из них следует извлечь? Есть ли вероятность возобновления подобного...
tracking img