Dota2voru - YouTube

  • 21 мая 2012 г.
  • 314 Слова
Пути и способы решения:
Здоровьесбережение не должно носить характер акций, разовых мероприятий. Здоровьесбережение – это постоянная системная работа.
Необходимы комплексныесистематические меры:
• Необходимо разработать комплекс мер по реализации требований к качеству материальных ресурсов, выдвинутых в инициативе президента РФ Медведева Д.А. «Наша новая школа».
• Формирование системногопредставления о путях реализации здоровьесберегающего образования в современных условиях, активное использование имеющегося опыта, наработок, способствующих формированию здоровья школьника.
• Необходимосистематически организовывать послеурочную деятельность учащихся.
В определённой степени эту проблему решат общеобразовательные стандарты второго поколения. В них включены регламенты внеучебной(внеурочной) деятельности школьников (10 часов в неделю), которая согласна проекту нового Базисного образовательного плана становится обязательным элементом школьного образования. Часы отводимые на занятия должныпроводиться в форме экскурсии, походов, кружков, секций, круглых столов, проектной деятельности и прочее. Проведение этих занятий может быть обеспеченно не только учителем начальной школы, но ипедагогом учреждения дополнительного образования.
• Педагогическому коллективу необходимо овладеть навыками конструирования здоровьесберегающей среды во всех трёх направлениях:
- через содержание и формыучебной деятельности;
- через обустройство кабинета;
- через стиль взаимодействия с учениками и коллегами.
• Необходимо определить следующие направления профилактического воздействия, цельюкоторого должно быть воспитание личности, способной принимать ответственные решения за своё здоровье:
- совершенствование личности – способной принимать на себя ответственное решение за свою жизнь,безопасность и здоровье через использование современных технологий личностного развития (интерактивные методы, ролевые игры, дискуссии, личностные проекты и т.д.);...
tracking img