Eghfdktybt j,hfpjdfybtv

  • 06 окт. 2011 г.
  • 1300 Слова
ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

I. Инструкция. Установите соответствие понятия.

А. Педагогическая система

1.. Адаптация (приспособление к окружающей среде, реакция на окружающую среду и ее воздействие).

2. Закон эволюционного толчка является усилием эффективного и ускоренного развития системы.

3. Множество взаимосвязанных структур и функциональных компонентов, подчиненныхцелям образования, воспитания и обучения подрастающего поколения и взрослых людей.

А-

II Ин с тру к ц ия. Установите соответствие понятия.

|А. Управление |1. . Способ управления людьми, средствами, который позволяет выполнить поставленные задачи гуманным, |
| |экономическим и рациональным путем|
|Б . Методическая работа |2. Реализация содержания управления школой, поиск путей совершенствования, стимулирования деятельности, |
| |координация, регулирование, согласование деятельности. |
|В. Менеджмент |3. Прогнозирование состоит ввыявлении перспективных проблем, подлежащих решению в определении путей |
| |достижения заданных результатов. |
| |4. Инструктивно-методические семинары, заседания ученического коллектива, школьные конференции, |
||педагогические чтения, родительский всеобуч. |

4. Ответ:

А ___,Б ___ __В_

III. Инструкция установить соответствия органов управления системой образования.

|А. - I уровень |1. Исполнение всех законодательных документов. |
|Федеральный| |
|Б. — II уровень |2. Разработка международных программ, государственного образовательного стандарта, типовых |
|Органы управления |положений образовательных учреждений. ||субъектов РФ | |
|В. — III уровень местный, |З. Формирование законодательства субъектов |
|муниципальный |РФ.|

Ответ: А ______, Б ______, В ______

IY. Инструкция. Выделите новые формы общешкольного управления.

1. Совет школы.

2. Попечительский совет.

3. Учительский коллектив.

4. Орган разработки стратегического развития школы.

5. Совет учредителей.

6. Школа-комплекс.

7. Инновационный совет.

8. Экспертный совет.9. Приемная (отборочная) комиссия.

10. Научно-методический совет.

11. Совет лицеистов (гимназистов).

12. Школьный парламент.

Ответ: ___________________

У. И н с т ру к ц и я. Установите соответствие аспектов и видов контроля.

А. Нововведения во внутришкольном контроле.

Б. Основные функции контроля.

III

| Учебный процесс. |Перемещение центра тяжести с административного, единоличного, на |
|Воспитательный процесс. |коллективные формы контроля. |
|Методическая работа....
tracking img