Fsdfsdf

  • 05 дек. 2012 г.
  • 937 Слова
Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «история»(

1. История как наука (объект и предмет изучения, основные методы и методологии), ее место в системе наук.
2. Исторические источники:понятие и классификация. Этапы развития исторической науки (на примере историографии отечественной истории).
3. Периодизация всеобщей и отечественной истории. Особенности исторического пути России.
4.Происхождение человека. Развитие человечества в первобытную эпоху.
5. Древневосточные общества и античность (Древняя Греция и Древний Рим): особенности развития.
6. Народы и древнейшие государства на территорииРоссии и сопредельных территориях (I тыс. до н.э. – VIII в. н.э.). Происхождение славянских народов.
7. Возникновение средневековых государств и особенности их политического развития (V-XIV вв.). Понятиефеодальной раздробленности.
8. Образование Древнерусского государства: предпосылки и основные этапы. Норманнская теория: сторонники и противники.
9. Политическое развитие Древней Руси в IX-XI вв.10. Крещение (988 г.) и христианизация (IX-XIV вв.) Руси.
11. Раздробленность русских земель (XII-XV в.): причины, особенности, последствия. Характеристика одного из княжеств на выбор:Владимиро-Суздальского, Галицко-Волынского или Новгородского.
12. Установление монголо-татарского ига и его влияние на развитие Руси.
13. Борьба за независимость русских земель: против шведской и немецкой экспансии(XIII в.) и против монголо-татар (XIV–XV вв.).
14. Понятие феодализма. Социальные слои в эпоху Средневековья и взаимоотношения между ними.
15. Крепостное право в России: причины возникновения, этапызакрепощения, значение для развития страны.
16. Народные восстания в России в XVII-XVIII вв.: причины, социальный состав восставших и их требования, причины поражения. Охарактеризовать на выбор одно из восстаний: подпредводительством С.Т. Разина или Е.И. Пугачёва.
17. Предпосылки преодоления раздробленности. Формирование национальных государств (XIV – начало XVI вв.)....
tracking img