Gcb[jkjubz

  • 08 нояб. 2011 г.
  • 7644 Слова
Примерная тематика докладов и рефератов к семинарским занятиям

К семинару № 1 по теме:
Введение в курс «Основы психологии»
Вопросы для обсуждения:
1. Психология как наука. Предмет и задачи психологии.
2. Связь психологии с другими отраслями научных знаний. Отрасли современной психологии.
3. Методология и основные методы психологического исследования: наблюдение, эксперименти моделирование.
4. Понятие о психике и сознании. Психика, нервная система, мозг (различные функции полушарий). Различия в психике мужчин и женщин. Филогенез психики и сознания.
5. Общая структура деятельности и поведения.
Рефераты.
1. Историческое преобразование определений предмета психологии.
2. Фундаментальные и прикладные отрасли психологической науки.
3. Наблюдение и егоразновидности. Место метода самонаблюдения (интроспекции) в психологии.
4. Экспериментальный метод в психологии.
5. Моделирование как метод психологических исследований.
6. Психодиагностический метод и его разновидности: опрос, тестирование, проективные методики и т.д.
7. Виднейшие деятели зарубежной и отечественной психологии.
8. Сравнение психики человека и животных.
9. Основные направления фило- ионтогенетического развития сознания.
10. Сознание и бессознательное в психике и поведении человека.
11. Различие в психике мужчин и женщин.
12. Развитие деятельности человека в фило- и онтогенезе.
13. Становление высших психических функций в процессе деятельности.
14. Специфика человеческой деятельности и ее основные виды.
15. Формирование умений и навыков.
16. Привычки и их роль в осуществлениидеятельности.
Литература

1. Вечорко, Г.Ф. Основы психологии и педагогики: ответы на экзаменац. вопр. / Г.Ф.Вечорко. – Минск: ТетраСистемс, 2007. – 160 с.
2. Вечорко Г.Ф. Основы психологии и педагогики: курс лекций: в 2 ч. - Минск: БГЭУ, 2006.
3. Выготский Л.С. Психология. – М.: Изд-во «ЭКСМО», 2000. – 1007 с.
4. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. – М.: Мир, 1992.
5. Гамезо М.В., Домашенко И.А.Атлас по психологии. – М.: Педагогическое общество России, 2001.
6. Козубовский, В.М. Общая психология: методология, сознание, деятельность: учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2003.
7. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность.- М.: Изд-во «Политиздат», 1975. – 304 с.
8. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2000.
9. Немов Р.С. Психология. Учеб. Для студентов высш. Пед.Учеб. Заведений. В 3-х кн. – М.: Просвещение, 1994.
10. Психология: учеб. для техн. вузов / Под общей ред. В.И. Дружинина. – СПб.: Питер, 2000. – 304 с.
11. Психология и педагогика / под ред. КА Абульхановой, Н.В. Васиной, Л.Г., Лаптева, В.А Сластенина. - Москва: Совершенство, 1998.
12. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1997.
13. Столяренко Л.Д. Психология:Учебник для вузов. – Спб.: Лидер, 2007.
14. Якунин В.А. История психологии. Учебное пособие. СПб.: Михайлов, Фонд «Международно-правовых экспертиз», Европейский институт экспертов, 1998.

К семинару № 2 по теме:
«Биологическая и психологическая подструктуры личности»
Вопросы для обсуждения:

1. Понятие «человек», «индивид», «личность», «субьект деятельности» и «индивидуальность».
2.Современные психологические теории личности в зарубежной психологии: психоанализ (З. Фрейд), психодинамическое направление (Э. Эриксон, К. Хорни) бихевиоризм (Э.Торндайк и Дж. Уотсон), гуманистическая психология (А.Маслоу и К. Роджерс), гештальтпсихология (М. Вертгеймер, К. Коффка, В Келле), аналитическая психология (К.Юнг), индивидуальная психология А.Адлера), когнитивная психология (У. Найссери А. Павийо).
3. Психологическая структура личности (по К. Платонову).

Рефераты.
1. Человек как индивид, личность, индивидуальность.
2. Проблема структуры личности.
3. Подходы к решению проблемы развития личности в русле ее различных теорий.
4. Классификация и содержание современных теорий личности в психологии (по выбору)....
tracking img