Ggg ghh ghbnb dghbnerhgner

  • 25 мая 2012 г.
  • 2149 Слова
Экзаменационные билеты по физике.

Для проведения экзамена по физике в форме устного экзамена по билетам предлагается комплект билетов, содержание которого учитывает требования следующих документов:
– Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего(полного) общего образования».
– Приказ Минобразования России от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».
Комплект состоит из 25 билетов, каждый из которых включает 3 вопроса: первый из них – теоретический, второй содержитэкспериментальное задание, а третий предлагает школьникам решить расчетную задачу.
Первый, теоретический вопрос билетов включает дидактические единицы раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» федерального компонента стандарта для основной школы за исключением материала, выделенного в стандарте курсивом. Первый вопрос проверяет освоение учащимися знаний о физическихявлениях, величинах, фундаментальных физических законах и принципах, наиболее важных открытиях в области физики и методах научного познания природы.
Второй вопрос билетов предлагает выпускнику основной школы выполнить экспериментальное задание. Экспериментальные задания направлены на оценку сформированности практических умений: проводить наблюдения, планировать и выполнять простейшиеэксперименты, измерять физические величины, делать выводы на основе экспериментальных данных.
В экзаменационные билеты включены экспериментальные задания четырех различных типов, которые перечислены ниже.
1. Проведение прямых измерений физических величин и расчет по полученным данным зависимого от них параметра.
2. Исследование зависимости одной физической величины от другой ипостроение графика полученной зависимости.
3. Проверка заданных предположений (прямые измерения физических величин и сравнение заданных соотношений между ними).
4. Наблюдение явлений и постановка опытов (на качественном уровне) по выявлению факторов, влияющих на их протекание.

Рекомендации по оцениванию ответа выпускника на вопросы экзаменационных билетов.
Рекомендуется полный ответ завсе три вопроса билета оценивать по 10 балльной системе. За устный ответ – 4 балла, за выполнение экспериментального задания – 4 балла, за решение задачи – 2 балла.
Рекомендации по оцениванию ответов на теоретические вопросы.
Баллы за теоретические вопросы выставляются аттестационной комиссией на основе поэлементного анализа ответа учащегося с учетом требований к знаниям и умениям той программы,по которой обучались выпускники, а также структурных элементов тех видов знаний, которые включены в теоретический вопрос. В каждом вопросе выделено четыре примерно одинаковые по содержательному наполнению дидактические единицы. За каждую из единиц выставляется 1 балл, если учащийся в своем ответе осветил все элементы, которые относятся к обязательным результатам обучения. Ниже приведеныобобщенные планы основных элементов физических знаний, в которых знаком * обозначены те элементы, которые можно считать обязательными результатами обучения.

|Физическое явление: |Физическая величина: |
|* Название явления и основные признаки, по которым оно обнаруживается |1.*Название величины и ееусловное обозначение. |
|(или определение). |Характеризуемый объект (явление, свойство, процесс). |
|Условия, при которых протекает явление. |Определение. |
|Связь данного явления с другими....
tracking img