Ghfrnbrf

  • 07 мая 2012 г.
  • 1980 Слова
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. М. КОЗЫБАЕВА








ДНЕВНИК
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


Студента_______________________________________
Фамилия,имя,отчество (полностью)

Факультет МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
Кафедра «ПЕДАГОГИКА»
Специальность__________________________________________
Курс_________Петропавловск,2010
Ф СҚМУ 709-02-10. Дневник практики. Издание третье.
Дневник
по учебной практике

студента (ки)____________________________________________
_______________________________________________________

Факультет ______________________________________________

Специальность__________________________________________

Курс____________группа_________________________________

База практики__________________________________________
_______________________________________________________

Сроки практики _________________________________________

Руководитель практики от факультета
_______________________________________________________
(Ф.И.О., должность)



Методисты практики:
1. _____________________________________
2. _____________________________________
3. _____________________________________Пояснительная записка

Программа практики является документом, направляющим деятельность студентов-первокурсников во время педагогической практики. Она содержит задания и указания для ознакомления студентов с современной школой, деятельностью классного руководителя.
Студент-практикант обязан тщательно готовиться ко всем разработанным заданиям и своевременно фиксироватьрезультаты педагогической практики в своем дневнике.



Цель и задачи учебной практики


Цель практики - знакомство обучающегося с направлениями деятельности учебного заведения, реализуемыми в нем образовательными программами, видами, функциями и задачами будущей профессиональной деятельности; закрепление на основе знакомства знаний по общенаучным, культурологическим, психолого-педагогическимдисциплинам, а также формирование на основе теоретических знаний педагогических умений, навыков и компетенций.


Задачи практики:
- ознакомление с процессами реформирования современной национальной системы образования в условиях образовательного учреждения;
- воспитание профессионально-ценностных мотивов и положительного отношения к будущей профессии;
- овладение педагогическими ипервоначальными исследовательскими умениями на основании изучения системы работы классного руководителя;
- углубление и расширение психолого-педагогических и специальных знаний и представлений, их апробация в условиях образовательного учреждения.
Адрес школы____________________________________________
________________________________________________________
Директор школы________________________________________________________
Завуч школы ________________________________________________________
Методист практики ________________________________________________________
Руководитель практики ________________________________________________________





Расписание звонков в школе



I смена II смена
1.________________________1._________________________
2. _______________________ 2. ________________________
3. _______________________ 3. ________________________
4. ________________________ 4. ________________________
5. ________________________ 5. _______________________
6. ________________________ 6. ________________________
7. ________________________ 7. _______________________
8.________________________ 8.________________________


РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ


1.________________________ 1._________________________
2. _______________________ 2. ________________________
3. _______________________ 3. ________________________
4. ________________________ 4. ________________________
5. ________________________...
tracking img