Hgfh

  • 07 июня 2012 г.
  • 1039 Слова
Книга одного автора
1. Агеевец, В. У. От курсов П. Ф. Лесгафта до академии физической культуры им. П. Ф. Лесгафта / В. У. Агеевец ; Санкт-Петербургская гос. акад. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта. – СПб. : Олимп-СПб., 2004. – С. 3.
2. Щукина, Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Г. И. Щукина. – М. : Педагогика, 1988. – С. 13-16. – С. 18. –С. 75. – С. 185-192. – (Труды д. чл. и чл.-кор. АПН СССР).
Книга одного автора в нескольких томах (частях, книгах)
3. Туманян, Г. С. Спортивная борьба: теория, методика, организация тренировки : учебное пособие / Г. С. Туманян. – В 4-х кн. – Кн. I. Пропедевтика. – М. : Советский спорт, 1997. – С. 199-222. – ил.
Книга двух авторов (+ перевод с ин. языка)
4. Анастази, А. Психологическоетестирование / А. Анастази, С. Урбина ; пер. с англ. и общ. ред. А. А. Алексеева. – 7-е изд. – СПб. : Питер, 2003. – С. 16-47. – 64-601. – (Серия «Мастера психологии»).
Книга нескольких авторов с указанием авторства
5. Бубэ, Х. Тесты в спортивной практике / Х. Бубэ, Г. Фэк, Х. Штюблер, Ф. Трогш ; пер. с нем. Л. М. Мирского ; под общ. ред. В. П. Филина. – М. : Физкультура и спорт, 1968. – С. 7-220.Раздел книги одного / нескольких авторов из книги одного / нескольких авторов
6. Выготский, Л. С. Орудие и знак в развитии ребёнка / Л. С. Выготский // Выготский, Л. С. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. – М. : Педагогика-Пресс, 1996. – С. 420-459.
Учебник двух авторов
7. Бордовская, Н. В. Педагогика : учеб. для вузов / Н. В. Бордовская, А. А. Реан. – СПб. : Питер, 2001. –С. 63-67. – С. 71-72. – С. 74-77. – (Серия «Учебник нового века»).
Раздел одного автора из учебника с указанием авторства
8. Ильин, Е. П. Школьники как объект деятельности учителя физической культуры / Е. П. Ильин // Ильин, Е. П. Психология физического воспитания : учеб. пособ. для студ. пед. ин-тов по спец. № 2114 «Физ. воспитание» / Е. П. Ильин. – М. : Просвещение, 1987. – С. 16-47. –ил.
Раздел одного автора из учебника без указания авторства
9. Карпушин, Б. А. Содержание образования в советской школе / Б. А. Карпушин // Педагогика : учеб. для ин-тов физ. культуры / под ред. В. В. Белорусовой и И. Н. Решетень. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : Физкультура и спорт, 1986. – С. 84-85.
Раздел двух (нескольких) авторов из учебника без указания авторства
10. Моисеев,Н. М. Проверка и оценивание успеваемости на уроках физической культуры / Н. М. Моисеев, О. Н. Титорова // Теория и методика физической культуры : учеб. пособ. / под ред. Ю. Ф. Курамшина, В. И. Попова ; Санкт-Петербургская гос. акад. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта. – СПб. : [б. и.], 1999. – С. 296-297.
Учебная программа
11. Борьба : программа для педагогических факультетов институтов физическойкультуры (курс совершенствования) / сост. А. П. Купцов, Э. Б. Шадзевский, Ш. Т. Невретдинов, В. Я. Шумилин, Е. М. Чумаков, В. С. Роднов ; Комитет по физической культуре и спорту при Совете Министоров СССР. – М. : МГС «Динамо», 1976. – 68 с.
Учебное пособие одного автора
12. Виноградов, Г. П. Теория спортивной тренировки : учеб. пособ. / Г. П. Виноградов ; Санкт-Петербургская гос. акад. физ.культуры им. П. Ф. Лесгафта. – СПб. : [б. и.], 1999. – 105 с.
Статья из журнала одного автора
13. Грабарь, М. И. Проблема измерений и проверки гипотез при мониторинге результатов обучения / М. И. Грабарь // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2000. – № 3. – С. 49-54.
14. Гребнев, Л. Высшее образование в Болонском измерении: российские особенности и ограничения / Л. Гребнев // Высшееобразование в России. – 2004. – № 1. – С. 36-37. – С. 42.
Статья из журнала нескольких авторов
15. Агеевец, В. У. О некоторых критериях эффективности методической работы на кафедрах в физкультурном вузе / В. У. Агеевец, Н. Н. Алфимов, С. П. Евсеев, П. Н. Морозько // Теория и практика физической культуры. – 2002. – № 5. – С. 43-46.
Статья из сборника одного автора /...
tracking img