Hnxxh

  • 09 янв. 2013 г.
  • 11688 Слова
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургская государственная медицинская академия
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
Кафедра стоматологии и челюстно-лицевой хирургии
Отдел производственной практики




















Учебное пособие
по ведениюдневника и сдаче зачёта по производственной практике по стоматологии детского возраста студентами V курса стоматологического факультета в качестве
помощника врача – стоматолога детского


























































Оренбург 2008





Учебное пособие предназначено для студентов стоматологическогофакультета в период производственной практики по стоматологии детского возраста в качестве помощника врача - стоматолога детского.













Составители: заведующий кафедрой стоматологии и челюстно-лицевой хирургии доктор мед. наук А.А. Матчин, ассистент кафедры стоматологии и челюстно-лицевой хирургии канд. мед. наук Р.Р. Демина.


Рецензент:
главныйстоматолог Министерства здравоохранения Оренбургской области, заслуженный врач РФ А.С. Жук






Учебное пособие одобрено и рекомендовано к изданию цикловой методической комиссией по специальности «Стоматология»





























































Издательство общий отдел ГОУ ВПО ОрГМА РосздраваЛицензия 021239 от 22.08.97 г.
Подписано в печать 11.12.06 Заказ №
Формат бумаги А-4. Тираж 100 экз.












I. Общие замечания
Учебное пособие предназначено студентам стоматологического факультета для подготовки и проведения производственной практики по стоматологии детского возраста в качестве помощника врача – стоматолога детского.Производственная практика по стоматологии детского возраста преследует цели расширить теоретические знания и закрепить практические навыки (умения) при выполнении профилактических, диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий в детском стоматологическом отделении (кабинете), познакомиться с организацией работы стоматологического кабинета в образовательном учреждении. Практика является неразрывной частьюучебного процесса.
Студент в качестве помощника врача стоматолога - детского должен изучить организацию деятельности детского стоматологического отделения (кабинета) лечебно-профилактического учреждения и образовательного учреждения. Научиться формулировать диагноз в соответствии с Международной статистической классификацией болезней X пересмотра. Закрепить полученные в академии знания и практическиенавыки осмотра, обследования и лечения больного в детском терапевтическом отделении (кабинете). Закрепить знания по особенностям психологической подготовки детей и родителей к приему у врача – стоматолога.
Ознакомиться с клинической картиной (симптоматологией) и алгоритмом действий детского врача - стоматолога при лечении пациентов с кариесом молочных и постоянных зубов с несформированнымиверхушками; кариесом постоянных зубов с законченным формированием корней.
Освоить алгоритм действий детского врача – стоматолога при лечении пульпита молочных зубов; при лечении пульпита постоянных зубов с незавершенным формированием корня и завершенным формирование корня.
Закрепить алгоритм действий при лечении периодонтита молочных зубов, постоянных зубов с незавершеннымформированием корня, периодонтита постоянных зубов с завершенным формированием корня, а также при травматических повреждениях зубов (ушиб зуба, неполный вывих зуба, вколоченный вывих, перелом коронки в пределах эмали или в пределах дентина).
Освоить алгоритм действий врача – стоматолога по профилактике кариеса. Усвоить показания и противопоказания и технику...
tracking img