Istoria

  • 13 янв. 2012 г.
  • 1746 Слова
Урок истории по теме "Бунташный век"

Учитель: Холтобина Виктория Ивановна.

Цели и задачи

1.На примере народных восстаний дать характеристику XVII веку как «бунташному».

2. Выяснить причины восстаний

3.Доказать, что в условиях дальнейшего закрепощения крестьян, народные волнения не утихают.

4.продолжить формирование умений работать с картой, с историческимиисточниками (уметь извлекать из него информацию);

5.привить чувство уважения к предкам, которые воевали за свободу, за волю

Тип: комбинированный с использованием презентации.

Понятия: «Бунташный век», восстание, закрепощение крестьян.

Оборудование: карта: «Народные восстания в России в 40-70-х годах XVII в.».

Выставка литературы:

В.И.Буганов «Мир истории» М. 1989г.,Р.Г.Скрынников «Россия в начале 17в.» М. 1988г.,
«Иллюстрированная история СССР» М. 1987г.,
А.Е.Пресняков «Российские самодержцы» М. 1990г.

1.Вступление (Слайд № 1):

- Какой век мы изучаем - XVII

XVII век богат на разные события. Назовите их.

Эпиграф, прочитайте внимательно, объясните смысл «Бунташный» век - век потрясений, Век изменений и побед.
Народутратил всю свободу,
Потёк тиранства долгий век.
Но не смирился православный,
Борьбу суровую повел.
Весь век боролся беспощадно,
И нет конца у той борьбы... –

В эпиграфе заложена главная мысль- борьба народа.

Современники наз его Бунташным веком, как вы думаете, почему

Наша задача на этом уроке , доказать убедиться, что это действительно так, и выяснить причины этих событий, причиныпоражения 2Ну а пока мы повторим 17 век

Ответим на некоторые вопросы

Блиц- опрос

1 Назовите в правильной последовательности правителей : Угадайте о ком идет речь

2 Что такое смута? Чем закончилась? Это лихолетье , не известно , кто должен быть у власти3 как звали первого царя Романовых?

4 что такое судебник? Какие вы судебники вы знаете?

Чем запомнился судебник Ивана 3?

Объясни понятие: «Крепостное право»

1 Посмотрите на таблицу: « Этапы закрепощения крестьян» разъясните.?

2 Этапы закрепощения крестьянства

1. 1019-1054«Русская правда» Ярослав Мудрый
2. 1497 г. – «Судебник» Ивана III ввел день перехода – Юрьев день Введение платы за «пожилое». 3. 1550 г. – «Судебник» Ивана IV подтверждает право перехода в Юрьев день и увеличивает плату за «пожилое».
4. 1581 г. – введение «заповедных лет» – годов, вкоторые вообще запрещены переходы.
5. 1607 г. – по «Уложению» Василия Шуйского срок сыска = 15 лет. Те, кто принимал «беглых» – штраф со стороны государства, компенсация старому владельцу.
6. 1649 г. – юридическое закрепощение по «Соборному уложению»

Дать ответ характеристику политическому строю России в 17 веке. (Слайды №
Социальное устройство России 17 века. (Слайд № 6) Назовите Тягловыесословия
Что вы можете сказать об экономическом развитии 17 века Наблюдается подъем промышленности и сельского хозяйства , развивается торговля появляются первые мануфактуры, зарождаются элементы капитализма
Что нового появляется в экономике? (Слайд № 7-10)
Что такое мануфактура? (Слайд № 11)

3 Учитель:

Развитие страны после смутного времени носило весьма противоречивый характер. С однойстороны заметно шагнула вперёд экономика, с другой – еще более ухудшилось положение народных масс, которые несли основную тяжесть налогового бремени. Получается за счет кого поднималась страна , экономика , на чьи деньги строились мануфактуры, кто на них работал Увелич барщина , оброк, нет свободы, налоги. Это и привело к усилению социальной борьбы, которая...
tracking img