Nhjkjkj

  • 13 мая 2012 г.
  • 1543 Слова
Графический дизайн

Панова Е.А.


Пояснительная записка
Элективный курс «Графический дизайн» направлен на реализацию личностно – ориентированного учебного процесса, чтобы ученик смог оценить свой потенциал и познакомиться с разными видами и направлениями в области дизайна: промышленный дизайн, графический дизайн, дизайн интерьеров, арт–дизайн, дизайн среды и ландшафтныйдизайн, визаж, дизайн одежды и обуви.
Содержание курса «Графический дизайн» базируется на знаниях и умениях, полученных на занятиях по изобразительному искусству и информатике в течение 8 лет обучения в школе. Данный курс является расширением и углублением имеющихся знаний по графике. Элективный курс строится по принципам непрерывности художественного образования, наглядности, системности ипоследовательности обучения, единства теории и практики. Для проведения данного курса необходимо иметь материально – техническую базу в школе: компьютеры и программное обеспечение (Corel DRAW). Элективный курс направлен на развитие художественно – творческой деятельности и креатива учащихся в области современного дизайна. Курс «Графический дизайн» несет пропедевтическую и профориентационнуюнаправленность по отношению к профильному образованию. Областью изучения данного курса является «язык» и специфика графического дизайна. В содержании элективного курса сделан акцент на художественное восприятие, на развитие воображения, фантазии и мышления при разработке и выполнении графических работ. Элективный курс «Графический дизайн» представлен в объеме 12 часов (5часов лекционных и 7часовпрактических) и может быть предложен к проведению в одной учебной четверти по 2 часа в неделю.
Цели курса
( Формирование интереса и положительной мотивации к разнообразным видам и направлениями в дизайне.
( Использование компьютера в целях знакомства девятиклассников со средствами графического дизайна.
Задачи курса
( Сделать процесс обучения более доступным и желательным.
(Расширить и дополнить сведения по базовым художественным дисциплинам.
( Дать ученикам возможность реализовать свой интерес к художественно – эстетическому направлению.
( Развить интеллектуальные и профессиональные навыки в графическом дизайне.
( Познакомить учащихся с графическими особенностями программы Corel DRAW.
Методы обучения
( Учет индивидуальныхособенностей и потребностей учащихся.
( Личностно – деятельный подход.
( Проблемно – поисковый метод.
( Метод сотрудничества.
( Метод проектов.
( Метод наглядности.
Виды и формы проведения занятий
( Внеурочные (посещение выставки дизайна, знакомство с работой рекламного агентства и полиграфпроизводства).
( Урочные (лекции с моделированием учебныхситуаций, круглый стол).
( Практикум по разработке эскизов, творческих работ и мини–проекта, выполненного на компьютере.
Критерии оценки и формы контроля
В процессе обучения использовать промежуточный и итоговый контроль по десятибалльной системе. Промежуточный контроль – наблюдение активности на занятиях, и дискуссиях круглого стола на тему «Многообразие профессий вобласти дизайна», обсуждение и анализ творческих работ девятиклассников.
Итоговый контроль заключается в индивидуальной или групповой разработке и защите графического мини–проекта на тему «Фирменный стиль для моей будущей компании», состоящего из логотипа, фирменного значка и слогана.
Содержание курса состоит из 8 блоков, представленных в учебном плане элективного курса «Графический дизайн».Учебный план «Графический дизайн»


|№ п/п |Наименование разделов и дисциплин |Всего ча- |В том числе |Формы контроля |
| | |сов | | |
| |...
tracking img