Otchet

  • 31 мая 2012 г.
  • 295 Слова
Тема: Свойства параллелограмма.

Цели:
1. Научить учащихся применять свойства параллелограмма при решении задач.
2. развивать внимание учащихся при объяснении заданий, математическую речь черезопрос, мышление через решение задач;
3. Воспитывать ответственное отношение к учебе, аккуратность.


Оборудование:
1. Чертежи для устного решения задач;
2. индивидуальные карточки –тесты.


Ход урока.
I. Организационный момент. Сообщить тему урока, сформулировать цели урока.
II. Актуализация знаний учащихся.
1. Теоретический опрос:
- Дайте определениепараллелограмма.
- Сформулируйте свойства параллелограмма.


2. Решение задач по готовым чертежам.
| |MNKP – параллелограмм.|
|N K |Найти: PK и MP |
|600| |
|| |
|10 см 2 см ||
|E | |
|| |
|M P ||


| |Найти углы параллелограмма ABCD...
tracking img