Qwerty

  • 11 дек. 2012 г.
  • 2277 Слова
Введение




Одна из форм проявления направленности личности - особенности ее поведения в той или иной сфере жизнедеятельности. В нашем случае, очевидно, можно говорить о психологическом феномене личности руководителя.


Деятельность руководителя включает в себя не только управление подчиненными в процессе и с целью решения производственных задач. Ролевая структура деятельностипредполагает исполнение руководителем весьма широкого круга действий и обязанностей, среди которых разработка технологических схем управления, подготовка и принятие решений, осуществление управленческих воздействий и взаимодействие с подчиненными, формирование микросреды, выполнение множества дополнительных операций, сопутствующих управленческой деятельности.


Система психологических характеристик руководителя -это минимально необходимый набор характеристик, достаточный для описания обобщенного психологического портрета личности руководителя и позволяющий сформировать описание всех прочих психологических характеристик, которые таким образом могут быть описаны как комбинация или следствие характеристик, образующих функционально полную систему.


Основной целью моего реферата является изучениепсихологических закономерностей управленческой деятельности; выявление требований, предъявляемых к личности руководителя; рассмотрение влияния личностных качеств руководителя на успешность его деятельности.


психологический руководитель личность качество


1. Основные понятия психологического компонента управленческой деятельности


1.1 Анализ концепций личности руководителя


В отечественной психологиисложились разнообразные подходы к разработке теоретической модели развития личности и эффективности управленческой деятельности руководителя.


Коллекционный подход основан на следующих представлениях. Руководитель должен обладать особыми личностными качествами, которые обеспечивают успешность управленческой деятельности. Кроме этого может быть определен перечень этих качеств для конкретной должности.Конкурентный подход. Он предполагает наличие у руководителей особых, личностных свойств или определенного уровня развития общих свойств, отличающих их от других людей. В структуре личности руководителя здесь выделяют административно-организаторские умения, морально-этические характеристики, качества ума, профессиональные умения, социальную направленность, мотивацию.


Парциальныйподход предполагает коррекцию личностных способов ориентации в среде. При этом особое внимание уделяется исследованию развития мышления и созданию алгоритмов решения управленческих задач.


Инженерно-психологический подход нашел свое отражение в анализе систем управления и рассматривает руководителя как лицо, принимающее решение.


Рефлексивно-ценностный подход изучает личность руководителя через формирование у негорефлексивно-ценностной концепции управления. Это своеобразная программа реализации стратегических замыслов руководителя.


Социально-психологический подход. Построение социально-психологических моделей личности руководителя осуществляется в данном подходе на самых различных основаниях. Это и общие качества (общительность, общий уровень развития, практический ум, наблюдательность,работоспособность, активность, инициативность, настойчивость, самостоятельность, самообладание); и направленность организаторской деятельности и специфические свойства (организаторское чутье, избирательность, ум, психологический такт, энергичность, требовательность, критичность).


Ситуационно-комплексный подход рассматривает движущие силы развития личности руководителя в различных управленческих ситуациях и жизненныхсобытиях.


Факторный подход. К первой группе факторов относят ситуационные и институционализированные, которые включают в себя производственные, организационные и социальные условия. Вторую группу факторов составляют индивидуальные факторы развития личности руководителя, к которым относятся личностные предпосылки и демографические...
tracking img