Sgsdf

  • 25 нояб. 2012 г.
  • 1070 Слова
Контр.1 (теории мотивации).doc — 174.50 Кб

Теория человеческого фактора Дугласа Мак-Грегора основана на использовании метода крайностей, что позволяет выделить главное в отношениях "руководитель - подчиненный", определяет границы некоторого пространства, на котором происходит реальная жизнь. При ее применении следует учитывать, что руководитель имеет дело не с усредненными людьми, ас живыми личностями.
Концепции Эдгара Шейна

Теория Д. Мак-Грегора получила свое развитие в работах Эдгара Шейна, важнейшая из которых - "Организационная психология", вышла в 1965 г. В ней Шейн сформулировал концепции рационального экономического человека, социального человека и сложного человека, которые не столько помогают решить проблему мотивации, сколько осознать ее сложность.Концепция рационального экономического человека может быть выражена в следующих положениях: 1) люди мотивируются, в первую очередь, экономическими побуждениями, они будут делать то, что даст им наибольшую экономическую выгоду; 2) так как экономические побуждения находятся под контролем организации, то люди пассивны и организация должна ими руководить, их контролировать и мотивировать; 3)поскольку человеческие чувства иррациональны, то необходимо воспрепятствовать их проникновению в сферу рационального учета собственных человеческих интересов, поэтому организация должна создаваться таким образом, чтобы она могла нейтрализовать и контролировать чувства людей.



3.Анализ теорий мотивации

Основные положения теорий Маслоу, МакКлелланда, Альдерфера и Герцбергапредставлены в следующей таблице:Теория Маслоу
Потребности делятся на первичные и вторичные и представляют пятиуровневую иерархическую структуру, в которой они располагаются в соответствии с приоритетом;
Поведение человека определяет самая нижняя неудовлетворенная потребность иерархической структуры;
После того, как потребность удовлетворена, ее мотивирующее воздействие прекращается.
ТеорияАльдерфера
Потребности делятся на три иерархических группы – потребность существования, связи и роста;
Движение по удовлетворению потребностей идет в обе стороны;
Если потребность не удовлетворяется, то происходит переключение на более конкретную потребность.
Теория МакКлелланда
Три потребности, мотивирующие человека – это потребность власти, успеха и принадлежности (социальная потребность);
Сегодняособенно важны эти потребности высшего порядка, поскольку потребности низших уровней, как правило, уже удовлетворены.
Теория Герцберга
Потребности делятся на гигиенические факторы и мотивации;
Наличие гигиенических факторов всего лишь не дает развиться неудовлетворению работой;
Мотивации, которые примерно соответствуют потребностям высших уровней у Маслоу и МакКлелланда, активно воздействуют наповедение человека;
Для того, чтобы эффективно мотивировать подчиненных, руководитель должен сам вникнуть в сущность работы.



Таблица 2. Основные положения содержательных теорий

Каждая из изложенных теорий имеет определенное принципиальное отличие. Так, например, в концепции Маслоу потребности расположены иерархически, и восхождение по ним идет снизу вверх. В теории Альдерфератакже имеется определенная иерархия. Однако эта теория в качестве одного из важнейших положений имеет утверждение о том, что движение по иерархии может осуществляться как снизу вверх, так и обратно сверху вниз в том случае, если не удовлетворяется потребность верхнего уровня. МакКлелланд ввел по отношению к рассматриваемым им потребностям идею их приобретения и развития под влиянием обучения ижизненного опыта. При этом он принимает во внимание взаимоотношение отдельных групп потребностей, отойдя от рассмотрения изолированного влияния отдельных групп потребностей на поведение человека. В теории Герцберга потребности делятся на две большие группы: мотивирующие и «здоровья». Тем самым указывается на то, что не все потребности постоянно оказывают мотивирующее влияние на...
tracking img