Zvet i psihica

  • 19 дек. 2011 г.
  • 11072 Слова
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………..….3
ГЛАВА 1. Зрительная система и её свойства……………………….……5
1.1. Структурно-функциональная характеристика зрительной системы….5
1.2. Зрительные ощущения………………………………………………...7
1.3. Зрительное восприятие………………………….……………..13
Выводы по первой главе…………………………………………….23
ГЛАВА 2. Влияние зрительной информации на психику………………24
2.1. Влияние цвета наэмоциональную сферу и типологические особенности личности………………………………………………24
2.2. Влияние рекламы на психику……………………………….…39
Выводы по второй главе……………………….……………………50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………….……………….………………….……51
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……………………….……52

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Мы воспринимаем окружающее нас как данность: солнечный луч, играющий бликами на поверхности воды, переливы красок осеннего леса,улыбку ребенка... Мы не сомневаемся, что реальный мир именно таков, каким мы его видим. Но так ли это на самом деле? Как мозг человека интерпретирует воспринимаемые объекты? И может ли повлиять увиденное на наше внутреннее состояние?
В этой работе акцентируется внимание на проблеме влияния зрительной информации на психику человека. Тема является актуальной, так как проблема влияния на человека всовременном мире является одной из самых обсуждаемых и интригующих. К тому же, данные вопросы имеют очень обширный практический локус применения, который используют не только психологи рекламы.
Объект: эффекты и феномены влияния зрительной информации на психику.
Предмет: влияние зрительной информации на эмоции человека и типологические особенности личности.
Цель: исследование влияния зрительной информации наэмоциональную сферу и типологические особенности личности.
Задачи:
1. Рассмотреть структурно-функциональную часть зрительной системы;
2. Раскрыть механизмы зрительного восприятия и ощущения на психическую сторону личности;
3. Проанализировать действие цвета на эмоции человека и типологические особенности личности;
4. Выявить проявления влияния зрительной информации в контекстепсихологии рекламы.
Гипотеза: предположим, что зрительная информация оказывает существенное влияние на психические процессы, психические состояния и психические образования личности.
Методологические основы работы
В зарубежной психологии анализ проблем влияния информации на психику человека ведётся разными направлениями: психофизиологический подход (Гельмгольц, Дэвид Хьюбел, Торнстейн Визел) ;когнитивный подход, (Солсо Р.Л.); рекламно-деятельностный подход (Кенинг Т., Фридлендер К.Т.)
В отечественной психологии данными вопросами занимались такие учёные как Ворсобин В.Н. , Жидкин В.Н., Дашков И.М., Устинович Е.А., Мухина В. С. Эткинд А.М. Огромный вклад в психологию рекламы и её влияния внёс Лебедев – Любимов А.Н.
Теоретическая часть основана на наблюдениях и исследованиях, проведённыхгештальтпсихологами в области изучения восприятия и его феноменов.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, содержащих три параграфа в первой и два во второй главе, заключения и списка используемой литературы.

ГЛАВА 1. Зрительная система и её свойства

1.1. Структурно-функциональная характеристика зрительной системы

К зрительной системе человека относятся: глаза, некоторые части мозга исоединяющие их проводящие пути. В первую очередь нас будет интересовать, что происходит внутри глаза. В глазу имеются две системы: одна - для формирования изображения, а другая - для преобразования этого изображения в электрические импульсы.
Система формирования изображения работает подобно фотоаппарату. Ее задача - сфокусировать отраженный от объекта свет, так чтобы получилось его изображение насетчатке, тонком слое на задней поверхности внутри глазного яблока.
Система формирования изображения включает роговицу, зрачок и хрусталик. Без нее мы видели бы свет, но не изображение. Роговица - это прозрачная передняя поверхность глаза, через нее входит свет, лучи которого роговица преломляет вовнутрь, начиная тем самым формировать изображение....
tracking img