алена

  • 04 мая 2016 г.
  • 3553 Слова
Социально-экономическая адаптация: ресурсы и возможности* Нематериальные ресурсы как ресурсы адаптации Непрерывные реформы экономики и общества, происходящие в России начиная с 1990-х годов, с неизбежностью затронули все население страны, вынуждая его из- менять привычные модели социально-экономического поведения в соответствии с но- выми требованиями складывающейся институциональной среды.Знания и навыки, трудовые мотивации и модели коммуникаций пришлось обновлять и формировать вновь. Профессиональный статус, полученный в дореформенный период, уже не га- рантировал сохранение сложившегося уровня жизни. Поддержание и тем более по- вышение уровня материального благосостояния потребовало от людей значительных усилий, связанных с выстраиванием адаптационных стратегий, основанных на реали- зацииимеющихся индивидуальных и семейных ресурсов. Адаптация стала макро- социальным процессом, потребовавшим от взрослых, сложившихся в другую эпоху людей вынужденной ресоциализации. Причем повторную социализацию пришлось пройти как тем, кто с радостью встретил перемены, так и тем, кто им противился. Наши исследования адаптационных процессов, начатые в 1992 году, показали, что масштабы и скоростьпроведения реформ не соответствовали адаптационным воз- можностям большинства населения [Авраамова, 1998]. Диспропорции в масштабах преобразований и возможностях приспособления к ним обозначили кризисный характер адаптации. Он, в частности, проявился в том, что поначалу поддержанные реформы впоследствии были отторгнуты значительной частью населения, не имею- щего достаточных адаптационных ресурсов иливозможностей их реализации. Неслу- чайно наполнение группы относительно хорошо адаптированных ("группа успеха" и "группа адаптации") не расширялось на протяжении всех 1990-х годов и не превы- сило 25% российского населения 1 . Задача адаптации связана с мобилизацией всех имеющихся индивидуальных ресур- сов, которые могут рассматриваться как "основания для индивидуального само- уважения в связи сактивностью, интенсивностью работы или иного достижения, предполагающего высокий доход, общественное признание и т.п." [Гудков, 2001, с. 293]. В зависимости от наличия, уровня и комбинации ресурсов люди и пытаются выстраивать модели адаптационного поведения. Проблема при этом состоит в "лик- * Работа выполнена при поддержке Российского гуманитарного научного фонда (проект № 02-02- 00101 а). 1 Здесь и далее мыиспользуем данные мониторингового исследования ИСЭПН РАН "Социально- экономическая адаптации населения", проводимого Каждые два года в трех регионах России. Выборка составляет 1200 респондентов. Приведены данные 2000 года. Авраамова Елена Михайловна - доктор экономических наук, заведующая лабораторией Института социально-экономических проблем народонаселения (ИСЭПН} РАН, эксперт Российско-европейского центра экономической политики. Логинов Дмитрий Михайлович - аспирант ИСЭПН РАН. 24 - -видности" ресурсов, поскольку институциональная среда, не сфокусированная на максимальную реализацию "человеческого капитала", блокирует модели адаптацион- ного поведения, хотя и основанные на максимальном использовании адаптацион- ных ресурсов, но не вписывающиеся в сложившуюся социально-экономическую ре- альность.Изучение, классификация и расчет адаптационных ресурсов дают возможность целенаправленно корректировать социально-экономическую политику государства, направляя ее на развитие используемых и востребованных элементов человеческого капитала. Проблемы готовности людей к жизни и работе в новых условиях долгое время оставались вне сферы внимания экономической политики. Это - одна из причин медленной и неслишком эффективной адаптации. Обесценивание доходов и сбережений граждан в начале 1990-х поставили их перед необходимостью опираться исключительно на собственные знания, умения и спо- собности - нематериальные ресурсы адаптации. К ним мы относим достигнутый уровень образования, культуры, профессиональной квалификации, а также выстроен- ные человеком социальные...
tracking img