• 21 сент. 2011 г.
  • 1242 Слова
Как вы знаете, наша группа состоит из двух уроков английского языка в неделю: по вторникам и пятницам. Когда учитель приходит и открывает дверь, войти и сесть.

И вскоре урок начинается ... Обычно мы начинаем его произнесении различных слов и звуков. Тогда мы, как правило, предлагается по доске учителем и Оксана Викторовна спрашивает нас слов мы должны были учить наизусть. После этого мыобычно делаем некоторые упражнения из учебника. Эти упражнения учат нас, задавать вопросы, или как сделать отрицательных предложениях и так далее. Затем, с помощью тестов в нашей тетради, мы обычно пишем правописания, двух тестов и викторин.

То, что я, как лучше всего в наших уроках английского языка является веселая, дружелюбная атмосфера в классе. Смешные шутки всегда приветствуется.

Доконца урока преподаватель всегда дает нам огромные домашние задания. Она обычно состоит из изучения новых слов или текста наизусть и сделать несколько упражнений в письменной форме. Тогда все мы говорим до свидания наш учитель и начать подготовку к новому уроку.

Здесь я хочу закончить свое сочинение о малых уроки английского языка в университете, где я учусь. И я хочу сказать вам, что все урокианглийского языка являются одними из самых интересных и самых интересных уроков, вот почему я люблю их очень много.

As you know, our group has two English lessons a week: on Tuesday and Friday. When the teacher comes and opens the door, we come in and sit down. Then we open our bags and take our exercise-books and Bonk’s text-books.

And soon the lesson begins... We usually start it by pronouncingdifferent words and sounds. Then we are usually invited to the blackboard by the teacher and Oksana Victorovna asks us the words we were to teach by heart. After that we usually do some exercises from the text-book. These exercises teach us to ask questions, or how to make negative sentences and so on. Then, using tests in our exercise-books, we usually write spelling, two tests and a quiz.During the lesson we speak mostly English, but sometimes, when the students don’t understand the teacher or the task in the text-book, we start speaking Russian.

What I like best of all in our English lessons is the merry, friendly atmosphere in the class. The funny joke are always greeted.

To the end of the lesson the teacher always gives us a huge homework. It usually consists of learning newwords or a text by heart and making several exercises in a writing form. Then we all say good-bye to our teacher and begin preparing to the new lesson.

Here I want to end my small composition about the English lessons in the university, where I study. And I want to say you that all English lessons are among the most interesting and the most exciting lessons; that’s why I like them very much.
Wehave a nice flat in a new block of flats. Our flat is on the fifth floor of a nine-storied building. It has all modem conveniences: central heating, running hot and cold water, electricity, gas, a lift and a chute to carry rubbish down. We have a three-room flat which consists of a living-room, a bedroom, a study (which is also my room), a kitchen, a bath-room and a toilet. There are also twoclosets in our flat. Our flat has two balconies.
The living-room is the largest and most comfortable one in the flat. In the middle of the room we have a square dinner-table with six chairs round it. To the left of the dinner-table there is a wall-unit which has several sections: a sideboard, a wardrobe and some shelves. At the opposite wall there is a piano and a piano stool before it. To the rightthere is a little table with colour TV set on it. Opposite the TV set there are two cozy armchairs. A divan-bed and a standard lamp are in the left-hand corner. In front of the armchairs there is a small round table for newspapers and magazines. There is a thick carpet on the floor. Two water-colours hung on the wall above the divan-bed.
In the evening we usually draw the curtains across...
tracking img