Виды памяти. Их характеристика и развитие

  • 11 мая 2015 г.
  • 4040 Слова

Кафедра «Социально-гуманитарные дисциплины»











Семестровая работа
ПСИХОЛОГИЯ
«Виды памяти. Их характеристика и развитие»





















СОДЕРЖАНИЕ

Введение
1. Понятие памяти и ее характеристики
2. Процессы памяти
3. Виды памяти и их характеристика
4. Развитие памяти
Заключение
Список литературыВВЕДЕНИЕ

В процессе жизни человек сохраняет и приобретает определенный опыт, знания, переживания. Все это оставляет определенный след в памяти.
Память - это психический процесс, который проявляется в способности человека сохранять свой прошлый опыт, а также позволяющий повторно применить его в своей жизни и деятельности. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и бу­дущим и является важнейшейпознавательной функцией, лежа­щей в основе развития и обучения.
Память — основа психической деятельности. Без нее невоз­можно понять основы формирования поведения, мышления, со­знания, подсознания. Значение памяти в жизни человека очень велико. Память - это не только пассивное сохранение полученной когда-то информации. Абсолютно все, что мы знаем, умеем, есть следствие способности мозга запоминать исохранять в памяти образы, мысли, пережитые чувства, движения и их системы. Человек, лишенный памяти, вечно находился бы в положении новорожденного, был бы существом, не способным ничему на­учиться, ничем овладеть, и его действия определялись бы только инстинктами. Память создает, сохраняет и обогащает наши зна­ния, умения, навыки, без чего немыслимы ни успешное учение, ни плодотворная деятельность.Человек запоминает наиболее прочно те факты, события и явления, которые имеют для него, для его деятельности особенно важное значение. И наоборот, все то, что для человека малозначимо, запоминается значительно хуже и быстрее забывается. Большое значение при запоминании имеют устойчивые интересы, характеризующие личность. Все, что в окружающей жизни свя­зано с этими устойчивыми интересами,запоминается лучше, чем то, что с ними не связано.

Цель моей работы состоит в изучении основных видов памяти.
Задачи:
дать понятие памяти, рассмотреть ее характеристики и процессы;
изучить основные виды памяти;
рассмотреть способы развития памяти.

1. Понятие памяти и ее характеристики
Память - одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать ивоспроизводить информацию. Она позволяет соединить в единый процесс настоящее, прошлое и будущее. Именно благодаря памяти человек усваивает опыт предыдущих поколений, приобретает новые знания, навыки и умения.
Память является необходимым условием психического развития человека. Любые изменения в его психике всегда основаны на предыдущих достижениях, на прошлом опыте, зафиксированном в памяти.
Благодаря памяти человекосознает единство прошлого и настоящего, сохраняется целостность человеческого "Я". Без определенного объема памяти невозможны умственная деятельность, воображение, создание образов, ориентация в среде вообще.
Память, как и любой другой познавательный психический процесс, обладает определенными характеристиками. Основными характеристиками памяти являются:
Объем – это характеристика памяти,определяющая количество
информации, которая может быть извлечена из нее по прошествии определенного времени после момента запоминания. В качестве показателя используют количество заполненных единиц информации. Для увеличения потребуются терпение и регулярные тренировки.
Быстрота воспроизведения ­– характеризует способность человека
использовать в практической деятельности имеющуюся у него информацию. Какправило, встречаясь с необходимостью решить какую-либо задачу или проблему, человек обращается к информации, которая хранится в памяти. При этом одни люди достаточно легко используют свои «информационные запасы», а другие, наоборот, испытывают серьезные затруднения при попытке воспроизвести информацию, необходимую для решения даже знакомой задачи....
tracking img