СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
1 ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ 19-21 ВЕКОВ…………………………………………………………………………….5
2 ДУХОВНЫЙ МИР ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ 19-21 ВЕКОВ…………...15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….20
ВВЕДЕНИЕ
Литература рубежа 20-21 веков является важным этапом в развитии русской словесности. Онахарактеризуется сосуществованием и взаимодействием различных эстетических систем (реализма, модернизма, постмодернизма), интенсивностью творческих поисков писателей, является одним из средств познания меняющейся действительности.
Сложность ситуации состоит в том, что наряду с авторами, чьё творчество стало классикой современной литературы, существует два-три десятка имён, оцениваемыхлитературоведами и критиками весьма неоднозначно. Каждый из них предлагает свои списки произведений. При отборе книг для дальнейшего изучения стоит учитывать литературную и общественную значимость произведения, сложившуюся литературно-критическую его оценку, значение в творчестве писателя, стилистическую оригинальность и нормативность лексики, доступной для учащихся.
Сегодня в России каждый день появляютсякниги сотен различных наименований. Для современного читателя это настоящий вызов. В настоящее время тиражи стали меньше, но появилось множество новых имен. Все больше писателей стремятся обрести читательское признание и, если повезет, популярность. Как же ориентироваться в этом нарастающем потоке литературы? Именно читатель решает, насколько «долговечен», «классичен» тот или иной писатель, та илииная книга. Данное исследование поможет ребятам не только выбрать «своего» писателя, но и разобраться в себе и мире, в котором мы все живем.
Литературные предпочтения людей определяются многочисленными факторами: духовным миром семьи, уровнем и особенностями социально-культурного развития, средой жизнедеятельности и множеством других факторов. Одним из главных факторов является возраст.Литературные вкусы будут различаться не только в разных возрастных группах, но и в пределах одной группы.
В связи с вышеуказанной ситуацией в нашем реферате мы решили затронуть проблему эволюции темы героя нашего времени в литературе: особенности типизации и раскрытия характера героев. Мы попытаемся понять, в чем заключается проблема общества 19 и 21 веков в России. Для этого мы рассмотрим наиболеезначимых героев русской литературы первой половины 19 века и современной литературы, попытаемся разобраться в их характерах, взглядах на мир, общество, любовь и дружбу.
1 ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ 19-21 ВЕКОВ
Рассматривая тему персонажей в литературе, неминуемо именуешь его героем. Но что присуще герою современной литературе? Конечно, тема эта не проста, поскольку нет единогоидеологического начала. Попробуем рассмотреть тему, опираясь в данном конкретном случае на исследование Борхеса. Мировая литература сумела выработать только четыре основных типа сюжета и соответственно четыре типа «героя» соответствующих для каждого этого уникального сюжета:
- герой, бросивший вызов окружающей реальности самим фактом своего существования. Герой–мятежник (сюжет «город защищают иосаждают герои»[1]). Образцом такого героя в литературе 20 века можно считать Павла Корчагина;
- герой – человек странствий, человек отверженный обществом, неспособный найти себя в нем, бесконечно блуждающий по закоулкам пространства и времени: Чацкий, Печорин.
- герой – персонаж, находящийся в непрерывном поиске некого «грааля» некого смысла, но не отверженный обществом, непротивопоставляющий пусть даже вынуждено себя ему. К ним можно отнести: Юрия Живаго, Алешу Карамазова, князя Мышкина, и, отчасти, Онегина;
- герой сюжета «гибель богов» – потерявший или обретающий веру, ищущий веру: это и Волконский у Толстого, и Мастер у Булгакова . В любом случае любое время определяет тот наиболее удобный тип героя, который вписывается в...
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
1 ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ 19-21 ВЕКОВ…………………………………………………………………………….5
2 ДУХОВНЫЙ МИР ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ 19-21 ВЕКОВ…………...15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….20
ВВЕДЕНИЕ
Литература рубежа 20-21 веков является важным этапом в развитии русской словесности. Онахарактеризуется сосуществованием и взаимодействием различных эстетических систем (реализма, модернизма, постмодернизма), интенсивностью творческих поисков писателей, является одним из средств познания меняющейся действительности.
Сложность ситуации состоит в том, что наряду с авторами, чьё творчество стало классикой современной литературы, существует два-три десятка имён, оцениваемыхлитературоведами и критиками весьма неоднозначно. Каждый из них предлагает свои списки произведений. При отборе книг для дальнейшего изучения стоит учитывать литературную и общественную значимость произведения, сложившуюся литературно-критическую его оценку, значение в творчестве писателя, стилистическую оригинальность и нормативность лексики, доступной для учащихся.
Сегодня в России каждый день появляютсякниги сотен различных наименований. Для современного читателя это настоящий вызов. В настоящее время тиражи стали меньше, но появилось множество новых имен. Все больше писателей стремятся обрести читательское признание и, если повезет, популярность. Как же ориентироваться в этом нарастающем потоке литературы? Именно читатель решает, насколько «долговечен», «классичен» тот или иной писатель, та илииная книга. Данное исследование поможет ребятам не только выбрать «своего» писателя, но и разобраться в себе и мире, в котором мы все живем.
Литературные предпочтения людей определяются многочисленными факторами: духовным миром семьи, уровнем и особенностями социально-культурного развития, средой жизнедеятельности и множеством других факторов. Одним из главных факторов является возраст.Литературные вкусы будут различаться не только в разных возрастных группах, но и в пределах одной группы.
В связи с вышеуказанной ситуацией в нашем реферате мы решили затронуть проблему эволюции темы героя нашего времени в литературе: особенности типизации и раскрытия характера героев. Мы попытаемся понять, в чем заключается проблема общества 19 и 21 веков в России. Для этого мы рассмотрим наиболеезначимых героев русской литературы первой половины 19 века и современной литературы, попытаемся разобраться в их характерах, взглядах на мир, общество, любовь и дружбу.
1 ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ 19-21 ВЕКОВ
Рассматривая тему персонажей в литературе, неминуемо именуешь его героем. Но что присуще герою современной литературе? Конечно, тема эта не проста, поскольку нет единогоидеологического начала. Попробуем рассмотреть тему, опираясь в данном конкретном случае на исследование Борхеса. Мировая литература сумела выработать только четыре основных типа сюжета и соответственно четыре типа «героя» соответствующих для каждого этого уникального сюжета:
- герой, бросивший вызов окружающей реальности самим фактом своего существования. Герой–мятежник (сюжет «город защищают иосаждают герои»[1]). Образцом такого героя в литературе 20 века можно считать Павла Корчагина;
- герой – человек странствий, человек отверженный обществом, неспособный найти себя в нем, бесконечно блуждающий по закоулкам пространства и времени: Чацкий, Печорин.
- герой – персонаж, находящийся в непрерывном поиске некого «грааля» некого смысла, но не отверженный обществом, непротивопоставляющий пусть даже вынуждено себя ему. К ним можно отнести: Юрия Живаго, Алешу Карамазова, князя Мышкина, и, отчасти, Онегина;
- герой сюжета «гибель богов» – потерявший или обретающий веру, ищущий веру: это и Волконский у Толстого, и Мастер у Булгакова . В любом случае любое время определяет тот наиболее удобный тип героя, который вписывается в...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат