Деньги и денежное обращение

  • 05 мая 2010 г.
  • 10722 Слова
Общие требования к изучению курса по всем темам 2
Методические указания 4
Методические указания по изучению тем (ДЕ) 5
Тема 1. Эволюция форм и видов денег. Необходимость и предпосылки появления и применения денег. 5
Введение 5
Теория 5
Вопросы по теме 8

1. Общие требования к изучению курса по всем темам

 
1.1. Целью изучения курса является формирование у студентовтеоретических основ и практических навыков в области организации денежных отношений, складывающихся в рыночной экономики.
Наука о деньгах закладывает фундамент экономических знаний в важной области экономических отношений. Она дает основу банковской профессии. При комплексном изучении с экономикой на микро- и макроуровнях, финансами, финансовым менеджментом и другими учебными дисциплинами данный курсформирует представление о сущности, значении и направлениях использования денег.
В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными терминами, понятиями, принципами и методами организации денежных отношений в обществе; получают представление об эволюции форм и видов денег от простейших до современных. Студенты, изучая данный курс, получает возможность составить более полное представлениеотносительно дискуссии о сущности и функции денег, их роли в экономике.
Задачи изучения курса: формирование у студентов знаний по учебному курсу; получение ими навыков использования теоретических положений в практической деятельности.
 
1.2. Дидактические единицы:
Эволюция форм и видов денег. Необходимость и предпосылки появления и применения денег. Сущность, функции и теорииденег. Денежная система. Измерение денежной массы. Денежная эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот. Законы денежного оборота. Безналичный и наличный денежные обороты и их организация. Инфляция. Денежные реформы.

В результате успешного изучения ДЕ, Вы:
узнаете:
¬ каковы причины и предпосылки появления и использования денег;
¬ в чем состоит различие в основныхподходах к вопросу о возникновении денег;
¬ основные формы и виды денег;
¬ какие трактовки сущности денег можно найти в современной экономической литературе;
¬ какие свойства денег делают их деньгами;
¬ каковы особенности выполнения современными российскими деньгами их функций;
¬ в чем выражается роль денег в каждой из функций;
¬ в чем заключаются особенности современныхденежных систем;
¬ каковы особенности проведения денежных реформ и их последствия;
¬ при каких условиях осуществляются денежные реформы, как протекает процесс реформирования и каковы его результаты;
¬ какие денежные реформы проходили в России на протяжении XIX – XX веков, и какие денежные системы устанавливались в ходе этих реформ в нашей стране;
¬ каковы общиепринципы и особенности построения денежной массы;
¬ как измеряется скорость обращения денег;
¬ что такое денежная эмиссия, и какие формы она приобретает в процессе поступления денег в хозяйственный оборот;
¬ что такое денежный оборот, налично-денежное обращение, платежный оборот; безналичный денежный оборот;
¬ как определить количество денег, необходимых для обращения;
¬ какопределить скорость обращения наличных денег;
¬ основные формы безналичных расчетов;
¬ в чем заключается сущность инфляции, каковы причины ее появления и формы;
¬ каким образом проявляется инфляция в России, каковы причины и факторы, противодействующие инфляции.
 
сможете:
¬ осмыслить роль денег в современном мире и необходимость изучения проблем, связанных сними;
¬ различать наличный и безналичный денежный оборот;
¬ дать характеристику основных форм безналичных расчетов в РФ;
¬ определить, какие факторы влияют на количество денег в обращении;
¬ рассчитать количество денег, необходимых для обращения, скорость обращения наличных денег;
¬ понять сущность экономической категории...