Драматургия театрализованных представлений

Введение в предмет.
Драматургия театрализованных представлений, функции драматургии.

Теория драматургии театрализованных представлений вытекает из теории драмы мирового театра всех видов и жанра. драмы
Драма (от древнегреческого – действие, действо) – род литературного произведения в диалогической форме, предназначенного для сценического воплощения.
Основное вдраматическом произведении – это художественные характеры, что именно характеры являются главным, сущностным звеном драмы, определяющим и конфликт, и идейное содержание, и жанровую и видовую специфику этого рода искусства.
В драматургии концертного действия, при всей его специфичности, продолжают действовать основные силы единой драматической структуры. Однако все эти элементы выражены всценарии массового празднества или эстрадного зрелища специфическим языком данного жанра. В драматургии массового зрелища или театрализованного концерта есть свои особенности, которые необходимо знать сценаристу и режиссеру-постановщику. Экспозиция, конфликт, кульминация приобретают в драматургии массового действа специфические черты, обусловленные монтажной структурой, где конфликтность существует вмонтажном соединении. Драматургия концертного действия смыкается с музыкальной драматургией.
Специфические особенности драматургии художественно – массового мероприятия:
1. основой сценария является реальное событие и сценарий должен организовать реальное действие масс.
2. сценарий имеет два аспекта (художественный и педагогический).
3. основной отличительной особенностью в драматургиимассовых мероприятий является то, что
а) документальный характер (построенный на реальных документах и фактах и касается реального лица)
б) отражение общих процессов, касающихся также данного коллектива, группы, предприятия.
в) драматургия носит активный характер (т.е. не выстроить действие на сценической площадке, а активировать зрителя).
Важнейшие художественно – педагогические принципы:
1.образное решение документального материала
а) идея выраженная в ярко образной форме.
б) либо образное решение документального материала.
в) сценарный ход как элемент образности.
2. строгое соблюдение документального и художественного материала. Документальный материал не должен привалировать художественный, а художественный документального. Они должны дополнять друг друга, как бы вытекая другиз друга.
3. строгий отбор фактов и документов в сценарную основу. Они должны вызывать радость, печаль, негодование и т.д.
Функции драматургии:
- познавательная
- воспитательная
- эстетическая





































Замысел сценария.
Тема, идея, сверхзадача.

Работа над созданием сценария начинается с осмысления темы, споиска наиболее выразительного, оптимального драматургического ее решения.
Сценарий ­– (итал. «шенарио» , от латин. «шена») – подробная литературная разработка художественного материала, где в строгой последовательности изложены элементы действия., показаны авторские переходы от одной части к другой. Занесены тексты публицистических произведений, материалы стихотворных и литературных произведений.В сценарии присутствует повествовательная речь, она имеет форму монолога или диалога.
Монолог – (греч. «моно» - один и «логос» - слово) – речь действующего лица, выключенная из разговорного общения персонажей. В праздничной драматургии – речь конферансье или ведущего, обращенного к артистам или участникам торжества.
Диалог – (греч. «диалагос» - разговор, беседа) – форма устной речи, разговордвух или нескольких персонажей в театрализованном представлении, а также ведущего с участниками праздничного действия.
Ремарка – (фр. «Ремарк» - замечание, пояснение) – указание автора в тексте сценария на поступки героев, их жесты, мимику, обстановку действия. Описание предполагаемого поведения участников праздника. Условий игр, конкурсов т.д. Краткая ремарка, находящаяся...