В А. канке
ФИЛОСОФИЯ
Учебное пособие
Москва • «Логос» • 2001
УДК 1(091) ББК 87.3 К19
Канке В.А.
К19 Философия: Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений.— М.: Логос, 2001.— 272 с.: ил. ISBN 5-94010-011-2
Освещается история мировой и отечественной философской мысли. Рассматриваются современные типы философствования, учение о бытии, проблемы человека иобщества, истории, искусства, практики, познания, науки, языка, техники, природы, молодежи. Содержание и структура учебного пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения, а также программам философии для средних и высших профессиональных учебных заведений. Изложение материала ориентировано на подготовку клекциям, семинарским занятиям, зачетам и экзаменам.
Для студентов высших и средних специальных учебных заведений. Представляет интерес для широкого круга читателей.
ББК 87.3
ISBN 5-94010-011-2
© Канке В.А., 2000 © «Логос». Оформление, 2001
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ? 5
СМЫСЛ СЛОВА «ФИЛОСОФИЯ» 5
Два примера философствования 5
Научность Философии 6
Эстетичность,чувственностъ Философии 6
Практичность, или моральность Философии 6
Философия как реализация полноты жизни человека 7
Функции (значимость) Философии 7
Назначение Философии 8
Основные выводы 8
PАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФИЛОСОФИИ 8
1. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ 8
1.1. АНТИЧНАЯ НАТУРФИЛОСОФИЯ 8
Где возникла философия и почему? 8
Сколько этапов развития прошлафилософия за 2,5 тысячи лет 8
Первая головоломка античной Философии: МНОГОЕ И ЕДИНОЕ 8
Единое — это материальная субстанция 9
Единое - это числа. Пифагор 9
Многое не существует. Сюрпризы элеатов 9
Единое — это атомы и пустота 10
Подведение итогов. Натурфилософия 10
1.2. ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗМ СОКРАТА, ПЛАТОНА И АРИСТОТЕЛЯ 11
Философия Сократа 11Философия аристотеля 13
1.3. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ александр македонский открывает новую эпоху 14
Кинизм (цинизм) 14
Эпикуреизм: счастье — это умеренное наслаждение 15
Стоицизм: счастье - это жизнь в соответствии с космический законом 15
Скептицизм: воздерживайтесь от догм и будьте безмятежными 15
Неоплатонизм 15
Судьба античной философии 16Основные черты античной философии 16
2. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ 16
ФИЛОСОФИЯ И РЕЛИГИЯ 16
Основные библейские идеи философского значения 17
Сущность Бога 17
Можно ли доказать существование бога? 18
Да или нет? Верующий или атеист? 18
3. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 18
3.1. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 18
Два центра: Бог и человек 18Основные идеи Возрожденческой Философии 18
3.2. ФИЛОСОФИЯ ОТ ДЕКАРТА ДО КАНТА (XVII-XYIII ВВ.) 19
Рене Декарт - основатель Философии нового времени 19
Спор об идеях. ДЖОН ЛОКК 19
Галилей и Ньютон — гении механики 20
Как получают идеализации? 20
Выработка нового юридического мировоззрения 20
Новации И. Канта 21
3.3. ФИЛОСОФИЯ ОТ ГЕГЕЛЯ ДО НИЦШЕ (XIX в.) гегельпротив канта 22
Ницше: последний всплеск Философии Нового Времени 23
Основные выводы 23
4. ФИЛОСОФИЯ НАШИХ ДНЕЙ 24
4.1. О СОСТОЯНИИ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ 24
4.2. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ 24
Какую проблему стремится решить феноменология? 24
Феноменологический метод 24
Основные положения феноменологии 25
4.3. ГЕРМЕНЕВТИКА происхождение термина «герменевтика»25
Как мы понимаем? 25
Вопрос Гадамера: как мы понимаем текст? 26
Основные положения герменевтики 26
4.4. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 26
Почему возникла аналитическая философия? 26
Основатели движения: Фреге, Рассел, Мур 27
Ранний Витгенштейн: «логико-философский трактат» 27
Философия естественного языка: поздний Витгенштейн...
ФИЛОСОФИЯ
Учебное пособие
Москва • «Логос» • 2001
УДК 1(091) ББК 87.3 К19
Канке В.А.
К19 Философия: Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений.— М.: Логос, 2001.— 272 с.: ил. ISBN 5-94010-011-2
Освещается история мировой и отечественной философской мысли. Рассматриваются современные типы философствования, учение о бытии, проблемы человека иобщества, истории, искусства, практики, познания, науки, языка, техники, природы, молодежи. Содержание и структура учебного пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения, а также программам философии для средних и высших профессиональных учебных заведений. Изложение материала ориентировано на подготовку клекциям, семинарским занятиям, зачетам и экзаменам.
Для студентов высших и средних специальных учебных заведений. Представляет интерес для широкого круга читателей.
ББК 87.3
ISBN 5-94010-011-2
© Канке В.А., 2000 © «Логос». Оформление, 2001
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ? 5
СМЫСЛ СЛОВА «ФИЛОСОФИЯ» 5
Два примера философствования 5
Научность Философии 6
Эстетичность,чувственностъ Философии 6
Практичность, или моральность Философии 6
Философия как реализация полноты жизни человека 7
Функции (значимость) Философии 7
Назначение Философии 8
Основные выводы 8
PАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФИЛОСОФИИ 8
1. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ 8
1.1. АНТИЧНАЯ НАТУРФИЛОСОФИЯ 8
Где возникла философия и почему? 8
Сколько этапов развития прошлафилософия за 2,5 тысячи лет 8
Первая головоломка античной Философии: МНОГОЕ И ЕДИНОЕ 8
Единое — это материальная субстанция 9
Единое - это числа. Пифагор 9
Многое не существует. Сюрпризы элеатов 9
Единое — это атомы и пустота 10
Подведение итогов. Натурфилософия 10
1.2. ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗМ СОКРАТА, ПЛАТОНА И АРИСТОТЕЛЯ 11
Философия Сократа 11Философия аристотеля 13
1.3. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ александр македонский открывает новую эпоху 14
Кинизм (цинизм) 14
Эпикуреизм: счастье — это умеренное наслаждение 15
Стоицизм: счастье - это жизнь в соответствии с космический законом 15
Скептицизм: воздерживайтесь от догм и будьте безмятежными 15
Неоплатонизм 15
Судьба античной философии 16Основные черты античной философии 16
2. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ 16
ФИЛОСОФИЯ И РЕЛИГИЯ 16
Основные библейские идеи философского значения 17
Сущность Бога 17
Можно ли доказать существование бога? 18
Да или нет? Верующий или атеист? 18
3. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 18
3.1. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 18
Два центра: Бог и человек 18Основные идеи Возрожденческой Философии 18
3.2. ФИЛОСОФИЯ ОТ ДЕКАРТА ДО КАНТА (XVII-XYIII ВВ.) 19
Рене Декарт - основатель Философии нового времени 19
Спор об идеях. ДЖОН ЛОКК 19
Галилей и Ньютон — гении механики 20
Как получают идеализации? 20
Выработка нового юридического мировоззрения 20
Новации И. Канта 21
3.3. ФИЛОСОФИЯ ОТ ГЕГЕЛЯ ДО НИЦШЕ (XIX в.) гегельпротив канта 22
Ницше: последний всплеск Философии Нового Времени 23
Основные выводы 23
4. ФИЛОСОФИЯ НАШИХ ДНЕЙ 24
4.1. О СОСТОЯНИИ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ 24
4.2. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ 24
Какую проблему стремится решить феноменология? 24
Феноменологический метод 24
Основные положения феноменологии 25
4.3. ГЕРМЕНЕВТИКА происхождение термина «герменевтика»25
Как мы понимаем? 25
Вопрос Гадамера: как мы понимаем текст? 26
Основные положения герменевтики 26
4.4. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 26
Почему возникла аналитическая философия? 26
Основатели движения: Фреге, Рассел, Мур 27
Ранний Витгенштейн: «логико-философский трактат» 27
Философия естественного языка: поздний Витгенштейн...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат