Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли

  • 07 мая 2014 г.
  • 9986 Слова
Новосибирский государственный аграрный университет
Экономический институт
Кафедра философии




Курсовая работа
по КСЕ
тема: «Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли»



Работу выполнили:
студенты 425 группы
Крысина Маргарита,
Паничева Евгения,
Сошникова Елена,
Берш Евгения,
Головач Татьна
Работу проверил:
доц.А. А. МакухаНовосибирск 2007

содержание

введение 4
1. Планета Земля 6
1.1. Происхождение Земли 6
1.2. Строение земли 9
1.3. Экзосфера – самая верхняя, сильно разреженная часть атмосферы 12
1.4. Сравнение Земли с живым существом 15
2. Солнечная система 18
2.1. Солнце 18
2.2. Звезды 19
2.3. Планета солнечной системы 21
3. Взаимосвязь Земли и космоса (Опасность которую несёт в себе космос для Земли)26
3.1. Астрономическое прошлое земли 26
3.2. Астрономическое будущее земли 28
3.3. Астрофизическая опасность 31
3.4. Что делать? 34
4. Проблемы целостного освоения Земли 37
4.1. Роль человека на планете Земля 37
4.2. История освоения Земли человеком 38
4.3. Проблемы освоения Земли 41
Заключение 43
Список литературы 45
Технология семинара 46
Приложение 48
Приложение1 48
Приложение 249
Приложение 3 50
Приложение 4 52
ТЕСТ № 1 52
ТЕСТ № 2 54
Приложение 5 56


введение

Земля – колыбель человечества,
но нельзя же вечно жить в колыбели.
К.Э. Циолковский

Земля кажется нам такой огромной, такой надежной и так много значит для нас, что мы не замечаем ее второстепенного положения в семье планет, которых всолнечной системе девять. Наша земля находится на третьем месте по отдаленности от солнца и является наибольшей из планет земной группы.
Наверно, нет ни одного человека, который бы не согласился с утверждением о том, что Земля – планета уникальная. Для того чтобы понять уникальность нашей Земли нужно представить насколько хрупким создание является биологическая форма жизни.
Существование человека вестественном виде (голом) ограничено очень узким диапазоном температур и давления и всю из-за воды, которая является, наряду с углеродом, основой нашего организма.
Стоит только обратить внимание на богатый спектр микроэлементов, из которых состоит наше тело. На озоновый слой, окутавший Землю, который спасает человека от губительной космической радиации.
Только в отдельных областях Земли человекчувствует себя комфортно. Если поднять беззащитного человека на несколько километров над поверхностью Земли - он погибнет от холода. Опусти человека под воду в океане, и он погибнет.
На всех планетах солнечной системы жизнь для человека невозможна, если он не закован в броню скафандра. Противопоказан человеку и далекий космос. На просторах изученного космоса не обнаружено ни одной области, где мог бысуществовать человек. Звезды солнечного типа не очень частое явление в космосе. Звезды, у которых есть планеты, обнаружены в космосе, но это ещё не факт, что среди этих планет есть похожие на Землю.
Все это обуславливает актуальность темы «Земля как планета солнечной системы. Проблемы целостного освоения Земли».
Целями и задачами данной работы является:
Дать представление о Земле и об ее свойствахВыделить основные проблемы целостного освоения Земли
Сформулировать понятие – Солнечная система и выяснить какое место Земля занимает в солнечной системе.
Планета Земля представляет бесконечный феномен для удивления, наблюдения и научно-практического, прикладного и теоретического интереса, как со стороны обывателей, так и со стороны ученых и научных работников.


1. Планета Земля

1.1.Происхождение Земли

Земля - единственная планета, на которой в течение миллиардов лет развиваются различные формы жизни. Известно несколько гипотез о происхождении Земли. Почти все они сводятся к тому, что исходным веществом для формирования планет солнечной системы, в том числе и Земли, были межзвездная пыль и газы. Однако до сих пор нет однозначного ответа на вопросы:...
tracking img