«Изобразительное искусство эпохи Ренессанса»

Государственное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 582
С углубленным изучением английского и финского языков.







Экзаменационная работа по мировой художественной культуре
Реферат

«Изобразительное искусство эпохи Ренессанса»














Санкт-Петербург 2008г.




Содержание:

Введение
Эпоха Возрождениястр. 3

Глава 1.
Этапы становления изобразительного искусства в эпоху
Ренессанса стр. 4

Глава 2.
Великие живописцы эпохи расцвета стр. 10

2.1 Джотто ди Бондоне (Дученто - Проторенессанс)стр. 10

2.2 Мазаччо (треченто – Ранний Ренессанс) стр. 13

2.3 Сандро Боттичелли (кватроченто – Высокий Ренессанс) стр. 15

2.4 Рафаэль Санти (чинквеченто – Поздний Ренессанс) стр. 18

Заключение стр. 22

Список использованной литературыстр. 23









Введение.
Эпоха Возрождения.

Ренессанс (Возрождение) (Renaissance), эпоха интеллектуального и художественного расцвета, который начался в Италии в 14 веке, достигнув пика в 16 веке и оказав значительное влияние на европейскую культуру. Термин "Возрождение", означавший возврат к ценностям античного мира (хотя интерес кримской классике возник ещё в 12 веке), появился в 15 веке и получил теоретическое обоснование в 16 веке в трудах Джорджо Вазари, посвящённых творчеству знаменитых художников, скульпторов и зодчих. В это время сложилось представление о царящей в природе гармонии и о человеке как венце её творения.
Эпоха Возрождения подарила всему миру целую кладезь имён, которые в наши дни зачастуюстановятся нарицательными. Это великие люди: творцы, вдохновители, мастера своего дела. Блистательные художники и скульпторы, музыканты и писатели.
Мне хотелось бы большей частью обратить внимание на изобразительное искусство, так как даже по сей день, школы Ренессанса приветствуются во всём мире, художников той эпохи принимают за учителей и чтят их мастерство, не нарушая традиций в искусстве фрески иживописи. Их технику и приёмы пытаются изучить, а порой разгадать. Вклад этих людей в культуру и искусство всего мира безгранично велик. И с некоторыми именами мы познакомимся поближе.
Живописцы Ренессанса создали цельную, обладающую внутренним единством концепцию мира, наполнили традиционные религиозные сюжеты земным содержанием (Никола Пизано, конец 14 века; Донателло, начало 15 века).Реалистическое изображение человека стало главной целью художников Раннего Возрождения, о чем свидетельствуют творения Джотто и Мазаччо. Изобретение способа передачи перспективы способствовало более правдивому отображению действительности. Одной из главных тем живописных произведений Ренессанса (Жильбер, Микеланджело) были трагическая непримиримость конфликтов, борьба и гибель героя. Около 1425 г. Флоренция стала центромРенессанса (флорентийское искусство), но к началу 16 века - Высокое Возрождение - ведущее место заняли Венеция (венецианское искусство) и Рим. Культурными центрами являлись дворы герцогов Мантуи, Урбино и Феррады. Главными меценатами были Медичи и римские папы, особенно Юлий II и Лев Х. Крупнейшими представителями "северного Ренессанса" были Дюрер, Л. Кранах Старший, Хольбейн. Северные художники восновном подражали лучшим итальянским образцам, и только немногие, например Ян ван Скорел, сумели создать свой стиль, который отличался особой элегантностью и грацией, - маньеризм.





Глава 1.
Этапы становления изобразительного искусства в эпоху Ренессанса.


Три столетия — огромный исторический период, которыми датируется Возрождение, конечно же, не...