ГУАП
КАФЕДРА № 42
старший преподаватель ________________ М.В. Рождественская
должность, уч.степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия
РЕФЕРАТ
На тему:
Интернет как средство общения –
история и современность
по курсу: ИНФОРМАТИКА
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ 2541______________ __Липутин В. Д.
СТУДЕНТ группа подпись, дата инициалы, фамилия
Санкт-Петербург
2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………...……….…..………3
История Интернета…………………………………….......…………………......4
Особенности Интернета как канала коммуникации……………………...…....6
Отличие Интернетаот традиционных СМИ…………………………………...10
Специфика общения в Интернете……………...……………………………….15
Негатив в сети ………………………………………………………...…………21
Положительная сторона сети…………………………………………………...22
Заключение……………………………………………………………………….24
Список литературы………………………………………………………………26
ВВЕДЕНИЕ
Как бы ни был могуч и совершенен ваш компьютер, какой быаппаратной и программной мощью он ни обладал, в наше время эта мощь - ничто без средств коммуникации. Человек не может жить один — ему постоянно нужна помощь и поддержка других людей. Компьютер мало, чем отличается в этом отношении от человека...
Рождение и развитие сети Интернет стало началом новой компьютерной эпохи — эпохи зрелости. Миллионы и миллионы разбросанных по всему миру компьютеров стали частьюединой Информационной сети, ручейки накопленных человечеством знаний слились в единый, могучий Океан.
Что такое Интернет? Вряд ли вы найдете ответ на этот вопрос в книгах и статьях, посвященных этому феномену. Для кого-то это — всего лишь средство для поиска и обмена информации. Для кого-то — дом, новая вселенная, киберпространство, в котором человек проводит куда больше времени, чем вреальном мире. Для кого-то — есть, увы, и такие, — воровская отмычка... Интернет перевернул все представления о средствах массовой информации, а заодно — о сути самой информации. Интернет ликвидировал границы между государствами и сделал людей намного ближе друг к другу. Каждый день на просторах Сети встречаются многие миллионы пользователей из разных стран мира.
ИСТОРИЯ ИНТЕРНЕТА
Времядействия — начало 60-х годов нашего столетия. Место действия — Соединенные Штаты Америки.
В то время необходимо было срочно ускорить темпы работ по разработке новейших систем защиты, а на всякий случай еще и нападения... Но вот беда все «военные» разработки рассредоточены по многочисленным институтам, университетам, секретным лабораториям... Необходима была четкая, налаженная система, позволяющаяразличным исследовательским центрам координировать свою работу, обмениваться информацией по принципу «каждый с каждым». И работать эта система должна была таким образом, чтобы выход из строя одного «узла» этой сети — скажем, в случае прицельного ядерного удара — никоим образом не повлиял на работу остальных...
Что должно было быть объединено в эту сеть? Конечно, компьютеры, служившие мозговым центром любойисследовательской лаборатории. Но не только они. Концепция Сети (пока что — безымянной) предусматривала интегрирование в единую структуру множества мелких, как сказали бы сегодня, — локальных «подсетей». При этом каждая из них, сохраняя свою индивидуальность, становилась в то же время частью единой информационной структурой.
И вот в январе 1969 года смутные идеи, витавшие в головахчиновников, военных и исследователей, наконец-то получили свое воплощение — впервые (правда, всего на несколько минут) была запущена система, связавшая между собой четыре компьютера в разных концах США. А через год новая информационная сеть, названная APRANet, уже приступила к работе.
APRANet давала ученым просто невероятные возможности коммуникации: в считанные...
КАФЕДРА № 42
старший преподаватель ________________ М.В. Рождественская
должность, уч.степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия
РЕФЕРАТ
На тему:
Интернет как средство общения –
история и современность
по курсу: ИНФОРМАТИКА
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ 2541______________ __Липутин В. Д.
СТУДЕНТ группа подпись, дата инициалы, фамилия
Санкт-Петербург
2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………...……….…..………3
История Интернета…………………………………….......…………………......4
Особенности Интернета как канала коммуникации……………………...…....6
Отличие Интернетаот традиционных СМИ…………………………………...10
Специфика общения в Интернете……………...……………………………….15
Негатив в сети ………………………………………………………...…………21
Положительная сторона сети…………………………………………………...22
Заключение……………………………………………………………………….24
Список литературы………………………………………………………………26
ВВЕДЕНИЕ
Как бы ни был могуч и совершенен ваш компьютер, какой быаппаратной и программной мощью он ни обладал, в наше время эта мощь - ничто без средств коммуникации. Человек не может жить один — ему постоянно нужна помощь и поддержка других людей. Компьютер мало, чем отличается в этом отношении от человека...
Рождение и развитие сети Интернет стало началом новой компьютерной эпохи — эпохи зрелости. Миллионы и миллионы разбросанных по всему миру компьютеров стали частьюединой Информационной сети, ручейки накопленных человечеством знаний слились в единый, могучий Океан.
Что такое Интернет? Вряд ли вы найдете ответ на этот вопрос в книгах и статьях, посвященных этому феномену. Для кого-то это — всего лишь средство для поиска и обмена информации. Для кого-то — дом, новая вселенная, киберпространство, в котором человек проводит куда больше времени, чем вреальном мире. Для кого-то — есть, увы, и такие, — воровская отмычка... Интернет перевернул все представления о средствах массовой информации, а заодно — о сути самой информации. Интернет ликвидировал границы между государствами и сделал людей намного ближе друг к другу. Каждый день на просторах Сети встречаются многие миллионы пользователей из разных стран мира.
ИСТОРИЯ ИНТЕРНЕТА
Времядействия — начало 60-х годов нашего столетия. Место действия — Соединенные Штаты Америки.
В то время необходимо было срочно ускорить темпы работ по разработке новейших систем защиты, а на всякий случай еще и нападения... Но вот беда все «военные» разработки рассредоточены по многочисленным институтам, университетам, секретным лабораториям... Необходима была четкая, налаженная система, позволяющаяразличным исследовательским центрам координировать свою работу, обмениваться информацией по принципу «каждый с каждым». И работать эта система должна была таким образом, чтобы выход из строя одного «узла» этой сети — скажем, в случае прицельного ядерного удара — никоим образом не повлиял на работу остальных...
Что должно было быть объединено в эту сеть? Конечно, компьютеры, служившие мозговым центром любойисследовательской лаборатории. Но не только они. Концепция Сети (пока что — безымянной) предусматривала интегрирование в единую структуру множества мелких, как сказали бы сегодня, — локальных «подсетей». При этом каждая из них, сохраняя свою индивидуальность, становилась в то же время частью единой информационной структурой.
И вот в январе 1969 года смутные идеи, витавшие в головахчиновников, военных и исследователей, наконец-то получили свое воплощение — впервые (правда, всего на несколько минут) была запущена система, связавшая между собой четыре компьютера в разных концах США. А через год новая информационная сеть, названная APRANet, уже приступила к работе.
APRANet давала ученым просто невероятные возможности коммуникации: в считанные...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат