Информационные процессы в PR

  • 20 апр. 2012 г.
  • 4199 Слова
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени В.С. Черномырдина
















Факультет «Государственное и муниципальное управление»


Кафедра «Менеджмент организации»











РЕФЕРАТ по «Управлению общественными отношениями»

ТЕМА «Информационные процессы в в PR»Исполнитель: Студентка Шипилова
Алёна Андреевна
4 курс, 1508294, очно-заочное отделение
Проверил: Болотников С.В.











Москва 2011 г.












Содержание:




стр.
Введение3
1. Информационные процессы 6
1.1. Получение информации 6
1.2. Хранение информации 8
1.3. Передачаинформации 10
1.4. Обработка информации 11
2. Примеры информационного процесса 13
3. Основные модели информационного воздействия на массовое
сознание18
4. Отличия PR от пропаганды 20
Заключение 22
Список литературы24














Введение
Человеческое общество немыслимо без информационных процессов. В процессе общения человек передает и получает информацию. Передача информации может осуществляться в письменной, устной формах или с помощью жестов. С помощью органов чувств люди воспринимают информацию (зрение - 90%; слух - 9%; обоняние, осязание, вкус - 1%), осмысливают ее ина основании своего опыта, имеющихся знаний, интуиции принимают определенные решения. Эти решения воплощают в реальные действия, которые преобразовывают окружающий мир. Человеческое мышление можно рассматривать как процесс обработки информации. Полученная информация хранится на носителях информации различного вида: книги, фотографии видеокассеты, лазерные диски т.д.
Человек — существосоциальное, для общения с другими людьми он должен обмениваться с ними информацией. В обыденной жизни понятие «информация» применяется как синоним слов: сведения, сообщение, осведомленность о положении дел.
Говоря об информации, мы как мыслящие существа априорно подразумеваем, что информация, кроме ее наличия в виде принимаемых нами сигналов, имеет ещё и какой-то смысл. Формируя в своем сознании модельокружающего мира как взаимосвязанную совокупность моделей его объектов и процессов, человек использует именно смысловые понятия, а не информацию. Смысл — сущность любого феномена, которая не совпадает с ним самим и связывает его с более широким контекстом реальности. Смысл — понятие, описывающее глобального содержания некоторого высказывания. Само слово прямо указывает, что смысловое содержаниеинформации могут формировать только мыслящие приемники информации. В человеческом обществе решающее значение приобретает не сама информация, а её смысловое содержание.
Пример: имеется объект шарообразной формы, при виде которого подается определенный сигнал в мозг, испытав такое ощущение, человек присваивает объекту понятие – «помидор», а его состоянию понятие —...
tracking img