Использование ИКТ в учебно – воспитательном процессе школы в 2012 – 2013 учебном году
Методической службой Кубраковской основной школы разработан и утверждён на заседании педагогического совета (протокол № 1 от 28.08.2009г) план по внедрению новых информационных технологий в учебно – воспитательный процесс школы, целью которого является - повышение эффективности образовательногопотенциала и работы педагогического коллектива посредством внедрения в практику новых информационных технологий; улучшение качества обучения на основе использования новых информационных технологий; формирование у учащихся и родителей мировоззрения открытого информационного общества. По внедрению ИКТ в учебно – воспитательный процесс в Кубраковской основной школе проделана следующая работа:1. Создана идействует Программа информатизации МОУ «Кубраковская ООШ», целью, которой является - повышение качества образования через повышение информационной культуры и активное использование информационных технологий. Сроки реализации Программы – 2007 – 2010 г.г. 2. В плане работы школы на 2009 – 2010 учебный год разработан, утверждён на педагогическом совете (протокол № 1 от 28.08.2009 года) и введён вдействие приказом директора по школе № 11/1 от 19.09.2009г. план по использованию информационно - коммуникативных технологий в учебно - воспитательном процессе.3. На педагогическом совете в октябре 2009 года рассмотрен вопрос «Анализ работы школы по использованию информационно – коммуникативных технологий в учебно – воспитательном процессе»;4. По плану ВШК зам. директора по УВР в октябре проведенапроверка по организации работы по использованию учителями – предметниками информационно – коммуникативных технологий в учебно - воспитательном процессе, по результатам которой составлена справка «Итоги работы педагогического коллектива школы по использованию информационно – коммуникативных технологий в учебно – воспитательном процессе» и заслушана на совещании при директоре;5. Учителями – предметниками вкалендарно – тематическое планирование включены уроки с использованием ИКТ (презентации, диски и т.п.); 6. Творческая группа учителей естественно – математического цикла в 2009 – 2010 учебном году работает над проблемой «Использование инновационных технологий в преподавании предметов естественно-математического цикла». На заседании творческой группы учителей естественно – математического цикла в сентябре 2009года (протокол №2 от 30.09.2009 г) рассматривались вопросы: 1. «Использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе и проблемы его методического обеспечения» - заседание круглого стола. 2. Практическая часть: обмен опытом учителей по использованию информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. 3. Практическая часть. Уроки с использованием ИКТ в учебном процессе.Посещение и обсуждение открытого урока в начальных классах (1,3 класс; учитель Великородная Л.А.). В ноябре 2009 года прошёл семинар-практикум учителей естественно – математического цикла по теме «Внедрение современных образовательных технологий с целью реализации преемственности в процессеобразования». В декабре 2009 года в плане творческой группы стоит вопрос «Результаты обзорного контроля «Организация работы по использованию учителями – предметниками информационно – коммуникативных технологий в учебно - воспитательном процессе» - анализ успехов и недоработок учителей – предметников (диагностика)», в феврале - «Применение компьютерного тестирования для контроля знаний. Мотивационный эффект» - обмен опытом; в апреле - теоретический семинар по теме «Использование инновационных технологий впреподавании предметов естественно-математического цикла» - результаты работы творческой группы над проблемой. 7. На...
Методической службой Кубраковской основной школы разработан и утверждён на заседании педагогического совета (протокол № 1 от 28.08.2009г) план по внедрению новых информационных технологий в учебно – воспитательный процесс школы, целью которого является - повышение эффективности образовательногопотенциала и работы педагогического коллектива посредством внедрения в практику новых информационных технологий; улучшение качества обучения на основе использования новых информационных технологий; формирование у учащихся и родителей мировоззрения открытого информационного общества. По внедрению ИКТ в учебно – воспитательный процесс в Кубраковской основной школе проделана следующая работа:1. Создана идействует Программа информатизации МОУ «Кубраковская ООШ», целью, которой является - повышение качества образования через повышение информационной культуры и активное использование информационных технологий. Сроки реализации Программы – 2007 – 2010 г.г. 2. В плане работы школы на 2009 – 2010 учебный год разработан, утверждён на педагогическом совете (протокол № 1 от 28.08.2009 года) и введён вдействие приказом директора по школе № 11/1 от 19.09.2009г. план по использованию информационно - коммуникативных технологий в учебно - воспитательном процессе.3. На педагогическом совете в октябре 2009 года рассмотрен вопрос «Анализ работы школы по использованию информационно – коммуникативных технологий в учебно – воспитательном процессе»;4. По плану ВШК зам. директора по УВР в октябре проведенапроверка по организации работы по использованию учителями – предметниками информационно – коммуникативных технологий в учебно - воспитательном процессе, по результатам которой составлена справка «Итоги работы педагогического коллектива школы по использованию информационно – коммуникативных технологий в учебно – воспитательном процессе» и заслушана на совещании при директоре;5. Учителями – предметниками вкалендарно – тематическое планирование включены уроки с использованием ИКТ (презентации, диски и т.п.); 6. Творческая группа учителей естественно – математического цикла в 2009 – 2010 учебном году работает над проблемой «Использование инновационных технологий в преподавании предметов естественно-математического цикла». На заседании творческой группы учителей естественно – математического цикла в сентябре 2009года (протокол №2 от 30.09.2009 г) рассматривались вопросы: 1. «Использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе и проблемы его методического обеспечения» - заседание круглого стола. 2. Практическая часть: обмен опытом учителей по использованию информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. 3. Практическая часть. Уроки с использованием ИКТ в учебном процессе.Посещение и обсуждение открытого урока в начальных классах (1,3 класс; учитель Великородная Л.А.). В ноябре 2009 года прошёл семинар-практикум учителей естественно – математического цикла по теме «Внедрение современных образовательных технологий с целью реализации преемственности в процессеобразования». В декабре 2009 года в плане творческой группы стоит вопрос «Результаты обзорного контроля «Организация работы по использованию учителями – предметниками информационно – коммуникативных технологий в учебно - воспитательном процессе» - анализ успехов и недоработок учителей – предметников (диагностика)», в феврале - «Применение компьютерного тестирования для контроля знаний. Мотивационный эффект» - обмен опытом; в апреле - теоретический семинар по теме «Использование инновационных технологий впреподавании предметов естественно-математического цикла» - результаты работы творческой группы над проблемой. 7. На...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат