Федеральное агентство по образованию Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет Кафедра истории
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ
ИСТОРИЯ
ДО НАШИХ ДНЕЙ
С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН
Учебное пособие для студентов вузов Часть I
Россия в IX – начале XX века
Санкт-Петербург 2006 1
УДК 947(075.8) ББК 63.(2) О 82
Рецензенты: д-р ист. наук, проф. А. Г. Андреев (БГТУ «Военмех»);д-р ист. наук, проф. В. В. Фортунатов (ПГУПС)
Е. П. Гурьев, Л. Н. Дмитриева, В. Ю . Жуков, С. Ю . Каргапольцев, И. А. Кольцов, И. Ю . Лапина, Л. Б. Назаренко, А. А. Недвецкая, В. Н. Роденков О 82 ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО НАШИХ ДНЕЙ: Учеб. пособие для студ. вузов: В 2 ч. / Под ред. В. Ю. Жукова, И. А. Кольцова. Ч. 1. Россия в IX – начале XX века. СПб гос. архит.-строит. ун-т.–СПб., 2006.– 225 с.
ПРЕДИСЛОВИЕ Обращение к историческому прошлому Руси и России имеет большое познавательное и воспитательное значение. Углубленное знакомство с основными вехами и проблемами отечественной истории, ее достижениями и потерями, триумфами и трагедиями способствует формированию научной картины мира, воспитанию любви к Отчизне и сохранению исторической памяти. История являетсянезаменимым средством развития самостоятельного логического мышления, расширения культурного кругозора и гуманитаризации высшего образования. Внимательное и критическое изучение прошлого нашей Родины в вузовском курсе отечественной истории позволяет увидеть закономерности и особенности общественного развития, помогает правильно оценить события сегодняшнего дня и заглянуть в будущее. История России насчитывает 12столетий. Ее главными этапами являются: восточнославянское общество; возникновение, расцвет и распад Киевской Руси, конгломерат разобщенных феодальных княжеств с главным городом Владимиром; образование и укрепление единого централизованного государства – Московской Руси; Российская империя с новой столицей в Петербурге, Советское государство со столицей в Москве, новая Россия сегодня.Государственность в нашей стране сложилась на века позднее, чем в основных европейских державах. Феодальная раздробленность и почти 250-летнее монголо-татарское иго надолго замедлили национальное развитие. Централизация Московского государства и последующий расцвет имперского абсолютизма строились на экономической базе крепостничества в бескрайней и почти сплошь крестьянской стране. Несмотря на попытки европеизации при Петре I,все это предопределило неготовность России идти по пути нормального буржуазного развития и формирования городской (бюргерской) цивилизации западного образца. Для России характерен так называемый «догоняющий» тип возвратно-поступательного развития, когда после ограниченной модернизации посредством незавершенных реформ наступает период отката и реакции. Самодержавный гнет и недостаточностькапиталистической модернизации при царизме, а затем заидеологизированность, репрессии и человеческие издержки тоталитарной эпохи не позволили стране своевременно выйти на дорогу демократического развития. В этом драматизм нашей истории. Трудный опыт перестройки и затянувшийся переходный период – попытки движения в этом направлении.
3
Освещаются основные вехи исторического развития России от расселениявосточных славян до наших дней. Пособие состоит из двух частей. В части первой освещены события IX – начала XX века. Особое внимание уделено узловым, поворотным моментам истории Отечества. Показ исторических событий и изменений в стране сопровождается кратким рассказом об основных действующих лицах нашей истории. Книга рассчитана на студентов высших учебных заведений, изучающих курс «Отечественная история». ББК63.(2)
Рекомендовано Редакционно-издательским советом СПбГАСУ в качестве учебного пособия На обложке – памятник Николаю I, имя которого было присвоено Институту гражданских инженеров (ИГИ, ныне СПбГАСУ) 17 декабря 1892 г. (фото А. А. Цепляева)
© Коллектив авторов, 2006 © Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет,...
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ
ИСТОРИЯ
ДО НАШИХ ДНЕЙ
С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН
Учебное пособие для студентов вузов Часть I
Россия в IX – начале XX века
Санкт-Петербург 2006 1
УДК 947(075.8) ББК 63.(2) О 82
Рецензенты: д-р ист. наук, проф. А. Г. Андреев (БГТУ «Военмех»);д-р ист. наук, проф. В. В. Фортунатов (ПГУПС)
Е. П. Гурьев, Л. Н. Дмитриева, В. Ю . Жуков, С. Ю . Каргапольцев, И. А. Кольцов, И. Ю . Лапина, Л. Б. Назаренко, А. А. Недвецкая, В. Н. Роденков О 82 ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО НАШИХ ДНЕЙ: Учеб. пособие для студ. вузов: В 2 ч. / Под ред. В. Ю. Жукова, И. А. Кольцова. Ч. 1. Россия в IX – начале XX века. СПб гос. архит.-строит. ун-т.–СПб., 2006.– 225 с.
ПРЕДИСЛОВИЕ Обращение к историческому прошлому Руси и России имеет большое познавательное и воспитательное значение. Углубленное знакомство с основными вехами и проблемами отечественной истории, ее достижениями и потерями, триумфами и трагедиями способствует формированию научной картины мира, воспитанию любви к Отчизне и сохранению исторической памяти. История являетсянезаменимым средством развития самостоятельного логического мышления, расширения культурного кругозора и гуманитаризации высшего образования. Внимательное и критическое изучение прошлого нашей Родины в вузовском курсе отечественной истории позволяет увидеть закономерности и особенности общественного развития, помогает правильно оценить события сегодняшнего дня и заглянуть в будущее. История России насчитывает 12столетий. Ее главными этапами являются: восточнославянское общество; возникновение, расцвет и распад Киевской Руси, конгломерат разобщенных феодальных княжеств с главным городом Владимиром; образование и укрепление единого централизованного государства – Московской Руси; Российская империя с новой столицей в Петербурге, Советское государство со столицей в Москве, новая Россия сегодня.Государственность в нашей стране сложилась на века позднее, чем в основных европейских державах. Феодальная раздробленность и почти 250-летнее монголо-татарское иго надолго замедлили национальное развитие. Централизация Московского государства и последующий расцвет имперского абсолютизма строились на экономической базе крепостничества в бескрайней и почти сплошь крестьянской стране. Несмотря на попытки европеизации при Петре I,все это предопределило неготовность России идти по пути нормального буржуазного развития и формирования городской (бюргерской) цивилизации западного образца. Для России характерен так называемый «догоняющий» тип возвратно-поступательного развития, когда после ограниченной модернизации посредством незавершенных реформ наступает период отката и реакции. Самодержавный гнет и недостаточностькапиталистической модернизации при царизме, а затем заидеологизированность, репрессии и человеческие издержки тоталитарной эпохи не позволили стране своевременно выйти на дорогу демократического развития. В этом драматизм нашей истории. Трудный опыт перестройки и затянувшийся переходный период – попытки движения в этом направлении.
3
Освещаются основные вехи исторического развития России от расселениявосточных славян до наших дней. Пособие состоит из двух частей. В части первой освещены события IX – начала XX века. Особое внимание уделено узловым, поворотным моментам истории Отечества. Показ исторических событий и изменений в стране сопровождается кратким рассказом об основных действующих лицах нашей истории. Книга рассчитана на студентов высших учебных заведений, изучающих курс «Отечественная история». ББК63.(2)
Рекомендовано Редакционно-издательским советом СПбГАСУ в качестве учебного пособия На обложке – памятник Николаю I, имя которого было присвоено Институту гражданских инженеров (ИГИ, ныне СПбГАСУ) 17 декабря 1892 г. (фото А. А. Цепляева)
© Коллектив авторов, 2006 © Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет,...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат