Министерство образования РФ
ФГБОУВПО
Брянский государственный технический университет
Кафедра «Информатика и программное обеспечение»
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. Кафедрой «И и ПО», к.т.н., доцент
________________ Подвесовский А. Г.
«____» ________ 2012 г.Лабораторная работа
Устройство персонального компьютера
Всего листов 2
Выполнила студентка гр., 12-ИБ, зач. кн. № __
_______________________Симоненкова О. М.
«___7__» ____октября________ 2012 г.
Руководитель
____________________ к.т.н., доц. Рощин С. М.
«_____» ____________ 2012 г.
Брянск 2012
Содержание:
1.Введение_________________________________2-4 стр.
2. Легенды и мифы Пентагона________________4-5 стр.
3. Изгибы истории___________________________5-7 стр.
4. Проблема устойчивости глобальной сети____7-8 стр.
5. Второе рождение Интернета________________8 стр.
6. Третье рождение Интернета________________8-9 стр.
7. Как выглядит Интернет сегодня____________9 стр.
8.Опорная сеть Интернета___________________9 стр.
9. Маршрутизаторы_________________________9 стр.
10. Шлюзы__________________________________9 10 стр.
11. Многоликость Интернета__________________10-11 стр.
12. Семь уровней сетевой модели Интернета____11-13 стр.
13. Перспективы развития Интернета__________13-14 стр.
14. Общество иИнтернет_____________________14-16стр.
15. Заключение______________________________16 стр.
16. Список литературы______________________17 стр.
17. Приложение_____________________________18-20 стр.
Введение:
В своём реферате я хотела бы рассказать об истории создания Интернета и раскрыть всю его суть. И так, что же такое Интернет?
Интерне́т— всемирная система объединённых компьютерных сетей[->0], построенная набазе IP[->1] и маршрутизации IP-пакетов[->2]. Интернет образует глобальное информационное пространство[->3], служит физической основой для Всемирной паутины[->4] (World Wide Web, WWW) и множества других систем (протоколов[->5]) передачи данных. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть, в обиходе иногда употребляют сокращённые наименования ине́т, нет.
В настоящеевремя под словом «Интернет» чаще всего имеется в виду Всемирная паутина[->6] и доступная в ней информация[->7], а не физическая сеть[->8].
К середине 2008 года[->9] число пользователей, регулярно использующих Интернет, составило около 1,5 млрд человек (около четверти населения Земли[->10]).[3] Вместе с подключёнными к нему компьютерами[->11], Интернет служит основой для развития информационногообщества[->12].
Интернет состоит из многих тысяч корпоративных, научных, правительственных и домашних компьютерных[->13] сетей. Объединение сетей разной архитектуры и топологии[->14] стало возможно благодаря протоколу IP[->15] (англ.[->16] Internet Protocol) и принципу маршрутизации пакетов данных[->17].
Я хотела бы немного поразмышлять на тему интернет:
Выражение «я не смотрю телевизор» сейчасозначает не то, что было раньше. Сейчас это значит, что у меня есть комп, а не «Я хожу в театры или читаю книги и у меня нет времени на телевизор».
Собственно по этому поводу у меня, так сказать, «созрела статья». А ведь все так и есть, как написала выше. Сейчас большинству молодежи компьютер с интернетом заменят телевизор, радио, игровую приставку и книгу. В принципе, могу сказать, что я не исключение.Телевизор смотрю только по выходным и то только интересные мне передачи. К примеру, «Прожекторпэрисхилтон» и «Большие гонки». Радио могу послушать в машине, а просто любимая музычка есть Вконтакте. Так что сейчас многие даже не хранят музыку на компьютере – все лежит в разделе «Мои аудиозаписи» в социальных сетях. Разве что книги не удобно для меня читать за компом....
ФГБОУВПО
Брянский государственный технический университет
Кафедра «Информатика и программное обеспечение»
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. Кафедрой «И и ПО», к.т.н., доцент
________________ Подвесовский А. Г.
«____» ________ 2012 г.Лабораторная работа
Устройство персонального компьютера
Всего листов 2
Выполнила студентка гр., 12-ИБ, зач. кн. № __
_______________________Симоненкова О. М.
«___7__» ____октября________ 2012 г.
Руководитель
____________________ к.т.н., доц. Рощин С. М.
«_____» ____________ 2012 г.
Брянск 2012
Содержание:
1.Введение_________________________________2-4 стр.
2. Легенды и мифы Пентагона________________4-5 стр.
3. Изгибы истории___________________________5-7 стр.
4. Проблема устойчивости глобальной сети____7-8 стр.
5. Второе рождение Интернета________________8 стр.
6. Третье рождение Интернета________________8-9 стр.
7. Как выглядит Интернет сегодня____________9 стр.
8.Опорная сеть Интернета___________________9 стр.
9. Маршрутизаторы_________________________9 стр.
10. Шлюзы__________________________________9 10 стр.
11. Многоликость Интернета__________________10-11 стр.
12. Семь уровней сетевой модели Интернета____11-13 стр.
13. Перспективы развития Интернета__________13-14 стр.
14. Общество иИнтернет_____________________14-16стр.
15. Заключение______________________________16 стр.
16. Список литературы______________________17 стр.
17. Приложение_____________________________18-20 стр.
Введение:
В своём реферате я хотела бы рассказать об истории создания Интернета и раскрыть всю его суть. И так, что же такое Интернет?
Интерне́т— всемирная система объединённых компьютерных сетей[->0], построенная набазе IP[->1] и маршрутизации IP-пакетов[->2]. Интернет образует глобальное информационное пространство[->3], служит физической основой для Всемирной паутины[->4] (World Wide Web, WWW) и множества других систем (протоколов[->5]) передачи данных. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть, в обиходе иногда употребляют сокращённые наименования ине́т, нет.
В настоящеевремя под словом «Интернет» чаще всего имеется в виду Всемирная паутина[->6] и доступная в ней информация[->7], а не физическая сеть[->8].
К середине 2008 года[->9] число пользователей, регулярно использующих Интернет, составило около 1,5 млрд человек (около четверти населения Земли[->10]).[3] Вместе с подключёнными к нему компьютерами[->11], Интернет служит основой для развития информационногообщества[->12].
Интернет состоит из многих тысяч корпоративных, научных, правительственных и домашних компьютерных[->13] сетей. Объединение сетей разной архитектуры и топологии[->14] стало возможно благодаря протоколу IP[->15] (англ.[->16] Internet Protocol) и принципу маршрутизации пакетов данных[->17].
Я хотела бы немного поразмышлять на тему интернет:
Выражение «я не смотрю телевизор» сейчасозначает не то, что было раньше. Сейчас это значит, что у меня есть комп, а не «Я хожу в театры или читаю книги и у меня нет времени на телевизор».
Собственно по этому поводу у меня, так сказать, «созрела статья». А ведь все так и есть, как написала выше. Сейчас большинству молодежи компьютер с интернетом заменят телевизор, радио, игровую приставку и книгу. В принципе, могу сказать, что я не исключение.Телевизор смотрю только по выходным и то только интересные мне передачи. К примеру, «Прожекторпэрисхилтон» и «Большие гонки». Радио могу послушать в машине, а просто любимая музычка есть Вконтакте. Так что сейчас многие даже не хранят музыку на компьютере – все лежит в разделе «Мои аудиозаписи» в социальных сетях. Разве что книги не удобно для меня читать за компом....
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат