Кафедра

  • 23 мая 2014 г.
  • 3373 Слова
Содержание

Введение 3
1 Глава Модель процессов (BPwin) 5
1.1 Case инструмент BPwin 4.0 6
1.2 Информационная модель в нотации IDEF1X 13
2. Проектирование информационных ресурсов 14
2.2 Создание модели данных с помощью AllFusion Erwin Data Modeler 4.1 21
Заключение 23























Введение

Эффективное управление предприятием в современныхусловиях невозможно без использования компьютерных технологий. Правильный выбор программного продукта и фирмы-разработчика - это первый и определяющий этап автоматизации высших учебных заведений. В настоящее время проблема выбора информационной системы  (ИС) из специфической задачи превращается в стандартную процедуру. Иностранные предприятия, как правило, и имеют опыт модернизации внедрения неодного поколения ИС. В развитых западных странах происходит смена уже четвертого поколения ИС. На российских предприятиях зачастую используют системы первого или второго поколения.
Руководители многих российских предприятий имеют слабое представление о современных компьютерных интегрированных системах и предпочитают содержать большой штат собственных программистов, которые разрабатываютиндивидуальные программы для решения стандартных управленческих задач. В автоматизированных ИС часть функций управления и обработки данных выполняется компьютерами, а часть человеком.
В данной работе будет представлен проект информационной системы определения факультативных занятий для студентов. База данных с которой легко работать преподавателям, в которой содержится список всех существующих винституте факультативных занятий, и вся информация о студентах проходящих факультативные занятия.
Целью данного курсового проекта является разработка информационной системы “Определение факультативов для студентов”.
Объектом исследования являются учебные планы по которым осуществляется обучение студентов, а предметом факультативные занятия предусмотренные в данных учебных планах.Институт оказывает следующие услуги:
• выбор факультатива
• корректировка выбранного факультатива
• учеба и промежуточная отчетность
• регистрация оценок
В связи с этим поставлены следующие задачи:
1.Изучить программное обеспечение, на котором будет реализована информационная система
2.Создать модель данных физического илогического уровня, для представления информационной модели данных.
3.Автоматизировать выбор факультативов и  регистрацию оценок, учет изученных предметов, полученных оценок и проставление итоговых оценок.









































1 Глава Модель процессов (BPwin)

Информационная система — это взаимосвязанная совокупностьсредств, методов и персонала, используемых для хранения, обработки и выдачи информации в интересах достижения поставленной цели.
Экономическая информационная система (ЭИС) - это совокупности внутренних и внешних потоков прямой и обратной информационной связи экономического объекта, методов, средств, специалистов, участвующих в процессе обработки информации и выработке управленческих решений.Автоматизированной информационной системой (АИС) называется комплекс, включающий вычислительное и коммуникационное оборудование, программное обеспечение, лингвистические средства, информационные ресурсы, а также персонал, обеспечивающий поддержку динамической информационной модели предметной области для удовлетворения информационных потребностей пользователей.[1]

1.1 Case инструмент BPwin 4.0|В настоящее время эффективная автоматизации любого вида деятельности предприятия может производиться только на основе применения информационных |
|систем (ИС). Под автоматизацией можно понимать разработку ИС, или ее выбор на рынке с последующей адаптацией под специфику предприятия, а также |
|процесс внедрения, обслуживания и ведения с целью модернизации....