Контрольная работа по социальной психологии

  • 22 июня 2011 г.
  • 5943 Слова
Тема 1.1. «Предмет социальной психологии. История формирования социально-психологических идей».

Задание 1. Вставьте пропущенные слова

1. Социальная психология изучает особенности поведения, деятельности и общения людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп.
2. Понимание предмета социальной психологии непосредственнозависит от понимания предмета общей психологии и социологии.
3. Предмет социальной психологии определяется вопросом: «Что изучает данная наука как самостоятельная отрасль знаний?»
4. Социальная психология изучает психологические характеристики групп.
5. Психология народов как одна из первых форм социально-психологических теорий сложилась в середине XIX века в Германии.
6. Основы теории психологии масс былизаложены в концепции подражания Габриэля Тарда.
7. Идеи психологии народов получили развитие во взглядах В.Вундта.
8. Основной тезис теории МакДугалла заключается в том, что причиной социального поведения признаются врожденные инстинкты.
9. В толпе усиливаются механизмы заражения, внушения, подражания.
10. Непосредственными создателями психологии народов выступили немецкие учёные: философМориц Лацарус и языковед Хейман Штейнталь.
11. Психология масс была создана во Франции, во второй половине XIX века.
12. Г.И. Челпанов предложил разделить психологию на две части: социальную психологию и собственно психологию.
13. Проблема определения предмета социальной психологии в дискуссии 20-х годов ХХ века не была решена, и не послужила началу активной разработки социальной психологии.
14. Повопросу о предмете социальной психологии в дискуссии 50-60-х годов ХХ века сложилось три подхода.
15. Для изучения поведения личности в коллективе, условий возникновения социальных объединений, взаимоотношений их членов В.М. Бехтерев предлагал создать особую отрасль науки – «коллективную рефлексологию»

Тема 1.2. «Методы социально-психологического исследования»

Задание 2. Заполните таблицу,указав виды наблюдения и выделив основания этих видов.
Основания для выделения видов наблюдения Название вида наблюдения
Наличие элементов контроля при проведении наблюдения Неконтролируемое и контролируемое
Степени формализованности наблюдения Неструктурализованное и структурализованное
Зависимость от положения наблюдателя относительно наблюдаемого объекта Включенным (которое может быть открытым изакрытым) и невключенным;
Фиксируются все особенности и проявления психической деятельности человека в течение какого-то определенного периода. В выборочном наблюдении обращается внимание только на те факты в поведении человека, которые имеют прямое или косвенное отношение к изучаемому вопросу. Сплошным и выборочным (по определенным параметрам)
Степень регулярности наблюдения Случайное исистематичное
Место организации наблюдения Полевым (в повседневной жизни) и лабораторным.
Задание 3. Какие виды наблюдения использовались в представленных ниже ситуациях? Аргументируйте свой ответ.
1. В. Б. Ольшанский, будучи сотрудником института философии Академии наук, в 60-е годы прошлого века методом наблюдения изучал ценностные ориентации молодых рабочих (а точнее, их проявление в поведении).Исследователь в течение нескольких месяцев работал слесарем-сборщиком на одном из московских заводов. Личный опыт и производственная квалификация позволили В. Б. Ольшанскому войти в коллектив цеха в качестве рядового рабочего. Ему удалось быстро установить дружеские отношения с другими рабочими, бывать у них дома и т. д.
Полевое наблюдение
2. Л. Петерсон с коллегами в 80-е годы прошлого века в США исследовалпроявление альтруизма у детей. Изучалась готовность младших школьников к оказанию помощи друг другу. Наблюдения показали, что такое поведение возникает у детей спонтанно не чаще 1-2 раз в час. Исследователи решили создать ситуацию, увеличивающую вероятность помогающего поведения, и сказали детям, что каждый из них по очереди будет носить суперплащ — ярко-синюю...