1. Определения культуры
Культурологи не раз предпринимали попытки свести всё многообразие определений культуры к нескольким типам.
Задание
а) Выясните, используя указанную литературу, какие из приведённых определений культуры можно отнести к описательным, к деятельностным, к аксиологическим, и к семиотическим.
б) Поясните сущность каждого из указанных типовопределений.
1.1. «Культура в широком этнографическом смысле слагается из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев и некоторых других способностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества». (Э.Б.Тайлор).
1.2. «…это пластичная и многозначная, фиксированная в нормах программа деятельности индивидов, формируемая, хранимая, накапливаемая и передаваемая обществом наоснове общественной практики и общественного производства.» (Л.Клейн).
1.3. «…это материальные и духовные произведения человеческого творчества как результат развития практических способностей и потребностей человека, совершенствуемых образованием и воспитанием» (К.Попов).
1.4. «…это знаки и совокупности знаков (тексты), в которых «зашифрована» социальная информация, т.е. вложенное в нихлюдьми содержание, значение, смысл» (А.С.Кармин)
1.5. «…это система духовного производства, которая охватывает создание, хранение, распостранение и потребление духовных ценностей, взглядов, знаний и ориентаций – всё то, что составляет духовный мир общества и человека» (Б.Ерасов).
Литература
1. Кармин А.С. Основы культурологии: морфология культуры. С.Пб.:Лань, 1997.-С.13-19.2. Культурология / Под ред. Драча Г.В.-Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.-С.12-13.
3. Лурье С.В. Историческая этнология. М.:Аспект Пресс, 1997.-С.154-158.
2. Функции культуры
Авторы учебных пособий по культурологии нередко выделяют следующие функции культуры: адаптивную; коммуникативную; интегративную; когнитивную; нормативную; функцию социализации.
Задание
а)Определите, к каким из этих функций относятся следующие высказывания ?
б) Приведите примеры, поясняющие значение каждой из указанных функций.
2.1. «…культура объединяет народы, социальные группы, государства…среди членов данной культурной общности распространяется единая совокупность взглядов, убеждений, ценностей, идеалов…»
2.2. «…культура есть условие и результат человеческогообщения. Она есть то, что связывает, объединяет людей…»
2.3. «…культура обеспечивает включение индивидов в общественную жизнь, усвоение ими знаний, ценностей, норм поведения, соответствующих данной культурной общности...»
2.4. «…человек не в состоянии вести, подобно другим животным, естественный образ жизни и вынужден, чтобы выжить, создавать вокруг себя искусственную, культурнуюсреду…»
2.5. «…производство новых знаний, норм, ценностей, значений и ориентаций…»
2.6. «…обеспечивать преемственность, устойчивое воспроизведение сложившихся в данной культуре форм поведения, ценностных ориентаций, особенностей мышления…»
Литература
1. Ерасов Б.С. Социальная культурология.-М.:Аспект Пресс,1997.-С.196-236.
2. Кармин А.С. Основыкультурологии: морфология культуры.-С.Пб.:Лань, 1997.-С.43-54.
3. Культурология / Под ред. Н.Г.Багдасарьян.-М.:Высшая Школа, 1998.-С.52-54.
4. Соколов Э.В. Культура и личность.-Л.:Наука, 1972.-Гл.2.
3. Культура и цивилизация
Используя указанную литературу, ознакомьтесь со взглядами И.Канта, О.Шпенглера и Н.Бердяева на проблему взаимоотношения культуры и цивилизации.
Заданиеа) Какое из приведённых ниже рассуждений принадлежит И.Канту, какое О.Шпенглеру и Н.Бердяеву ? По каким признакам вы установили принадлежность высказываний тому или иному автору ?
б) Сравните приведённые ниже высказывания. Что их объединяет? В чём состоят различия?
в) Что нового вы узнали из предложенной литературы о взглядах этих философов на...
Культурологи не раз предпринимали попытки свести всё многообразие определений культуры к нескольким типам.
Задание
а) Выясните, используя указанную литературу, какие из приведённых определений культуры можно отнести к описательным, к деятельностным, к аксиологическим, и к семиотическим.
б) Поясните сущность каждого из указанных типовопределений.
1.1. «Культура в широком этнографическом смысле слагается из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев и некоторых других способностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества». (Э.Б.Тайлор).
1.2. «…это пластичная и многозначная, фиксированная в нормах программа деятельности индивидов, формируемая, хранимая, накапливаемая и передаваемая обществом наоснове общественной практики и общественного производства.» (Л.Клейн).
1.3. «…это материальные и духовные произведения человеческого творчества как результат развития практических способностей и потребностей человека, совершенствуемых образованием и воспитанием» (К.Попов).
1.4. «…это знаки и совокупности знаков (тексты), в которых «зашифрована» социальная информация, т.е. вложенное в нихлюдьми содержание, значение, смысл» (А.С.Кармин)
1.5. «…это система духовного производства, которая охватывает создание, хранение, распостранение и потребление духовных ценностей, взглядов, знаний и ориентаций – всё то, что составляет духовный мир общества и человека» (Б.Ерасов).
Литература
1. Кармин А.С. Основы культурологии: морфология культуры. С.Пб.:Лань, 1997.-С.13-19.2. Культурология / Под ред. Драча Г.В.-Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.-С.12-13.
3. Лурье С.В. Историческая этнология. М.:Аспект Пресс, 1997.-С.154-158.
2. Функции культуры
Авторы учебных пособий по культурологии нередко выделяют следующие функции культуры: адаптивную; коммуникативную; интегративную; когнитивную; нормативную; функцию социализации.
Задание
а)Определите, к каким из этих функций относятся следующие высказывания ?
б) Приведите примеры, поясняющие значение каждой из указанных функций.
2.1. «…культура объединяет народы, социальные группы, государства…среди членов данной культурной общности распространяется единая совокупность взглядов, убеждений, ценностей, идеалов…»
2.2. «…культура есть условие и результат человеческогообщения. Она есть то, что связывает, объединяет людей…»
2.3. «…культура обеспечивает включение индивидов в общественную жизнь, усвоение ими знаний, ценностей, норм поведения, соответствующих данной культурной общности...»
2.4. «…человек не в состоянии вести, подобно другим животным, естественный образ жизни и вынужден, чтобы выжить, создавать вокруг себя искусственную, культурнуюсреду…»
2.5. «…производство новых знаний, норм, ценностей, значений и ориентаций…»
2.6. «…обеспечивать преемственность, устойчивое воспроизведение сложившихся в данной культуре форм поведения, ценностных ориентаций, особенностей мышления…»
Литература
1. Ерасов Б.С. Социальная культурология.-М.:Аспект Пресс,1997.-С.196-236.
2. Кармин А.С. Основыкультурологии: морфология культуры.-С.Пб.:Лань, 1997.-С.43-54.
3. Культурология / Под ред. Н.Г.Багдасарьян.-М.:Высшая Школа, 1998.-С.52-54.
4. Соколов Э.В. Культура и личность.-Л.:Наука, 1972.-Гл.2.
3. Культура и цивилизация
Используя указанную литературу, ознакомьтесь со взглядами И.Канта, О.Шпенглера и Н.Бердяева на проблему взаимоотношения культуры и цивилизации.
Заданиеа) Какое из приведённых ниже рассуждений принадлежит И.Канту, какое О.Шпенглеру и Н.Бердяеву ? По каким признакам вы установили принадлежность высказываний тому или иному автору ?
б) Сравните приведённые ниже высказывания. Что их объединяет? В чём состоят различия?
в) Что нового вы узнали из предложенной литературы о взглядах этих философов на...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат