Лекции по экологии

  • 01 июня 2013 г.
  • 5818 Слова
Экология как наука. История развития.
1. Предмет экологии. Её структура и задачи

Экология (с греч ойкос – дом, логос – изучение) –наука изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой в кот. они обитают. Термин экология был предложен в 1866г нем учёным –зоологом эрнстом геккелем. Под экол он понимал науку о взаимоотношениях живых организмов иокружающей среды, кот является местом обитания всего живого на Земле. предметом экологии является совокупность или структура связей между организмами и средой. Основной объект изучения - экосистемы, кот представляют собой единые природные комплексы, образованные природными организмами и средой их обитания. Изучение в экологии происходит на различных уровнях:

1) организменный уровень ведётизучение отдельных организмов

2) популяционно-видовой, изучение на уровне вида и популяции

3) биотический (биоценотический) – изучение на уровне биоценозов (совокупн популяций)

4) биосферный – изучение на уровне биосферы в целом.

Основная цель экологии – изучение проблемы выживания живых организмов в окружающей среде. классификация экологии:

1) по времени: с точкизрения изучения экологич процессов во времени экология делится на 2 части: а) историческая экология б)эволюционная экология

2) с точки зрения изучения конкретных объектов и сред обитания: а)экол животных, б)экол растений, в)экол микроорганизмов

3) 1994г – Реймерс. Классификация по реймерсу: а)теоретическая экология – рассматривает общие закономерности организации жизни в экосистемах и биосферев целом на основе законов общего экологического учения о биосфере и теоретич положений экологии человека; б)прикладная экология – изучает разрушение биосферы человеком и способы предотвращения этого воздействия.

Задачи экологии:

1) Разработка теории и методов оценки устойчивости экосистем на всех уровнях организации.

2) Исследование проблем популяцион экологии и сохранениебилогического разнообразия в природе

3) Изучение и прогнозирование различных изменений в биосфере под влиянием природных и антропогенных факторов.

4) Оценка и динамика запаса природных ресурсов и экологич последствия их потребления в мире.

5) Разработка и совершенствование методов управление кач-вом окружающей среды

2. Основные методы экологии.

В настоящее времяосновными методами экологии являются:

1) Полевые наблюдения, позволяющие получить конкретные сведения о состоянии отдельных видов и популяций, их роли в существовании определённых экосистем , антропоген влияние и тд.

2) Эксперименты в природных условиях, позволяющие моделировать ту или иную ситуацию и последствия её развития для конкретных сообществ организмов.

3) Математическоемоделирование процессов и ситуаций, встречающихся в популяциях и экосистемах с помощью вычислительной техники. Этот метод позволяет провести количествен оценку изучаемых процессов и явлений.

3. История развития экологии как науки

Потребность в знаниях, определ отношения живого к неживой окружающей среде была отражена ещё в трудах Аристотеля(322г до нэ.). С тех пор в историческом развитии экологии какнауки можно выделить 3 этапа:

1) До 60х гг 19века происходит зарождение и становление экологии как науки, накопление данных о взаимосвязи живых организмов с окружающей средой и появление первых научных обобщений, большое кол-во экологич сведений, открытий и описаний появилось в 17-18вв. (карл линей, жан ламарк, лепехин, крашенников) в это же время Мальтус впервые предупреждает человечествоо возможных негативных последствиях влияния человека на природу

2) До 50х гг 20в. Происходит оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний. В это время в свет вышли труды Ч.Дарвина, Докучаева, Северцева.

3) До настоящих дней. Превращение экологии в комплексную науку, включ разделы многих других наук. Современный этап связан с именами учёных:...
tracking img