МЕХАНИЗАЦИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

  • 25 нояб. 2015 г.
  • 7966 Слова
Министерство сельского хозяйства Российского Федерации
ФГБОУ ВПО Уральская государственная академия ветеринарной медицины
Факультет биотехнологии


Кафедра механизации с/х производства
и безопасности жизнедеятельности


Утверждаю
Проректор по учебной работе, доцент
Ветровая Р.Р.
«___»______________ 2011г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Механизация и автоматизациятехнологических процессов животноводства и растениеводства
Направление подготовки: 110900 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
Профиль: Технология производства и переработки продукции животноводства
Квалификация выпускника – бакалавр
Форма обучения: очная








Троицк 2011г.
Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки 110900 «Технология производства обработки сельскохозяйственной продукции», профиль: «Технология производства и переработки продукции животноводства», квалификация выпускника – бакалавр утвержденного МО и Н РФ от «1» сентября 2011г.

Составитель: Халамов В.К., доцент

Рецензент: _______________ Печерцев Н.А., к.т.н., доцент кафедры эксплуатации МТП ЧГАиА.

Рабочая программа утверждена на заседаниикафедры механизации и БЖ
(протокол № ____ от _______________2011г.)

Зав. кафедрой Малявкин Н.П., к.т.н., профессор _______________

Одобрена методической комиссией факультета биотехнологии
(протокол № ____ от ________________2011г.)

Председатель комиссии: _______________ Овчинникова Л.Ю., д. с/х н., профессор

Декан факультета биотехнологии: _______________ Горелик О.В., д. с/х н., профессорСодержание


1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ………………………..4
1.1. Цели и задачи освоения дисциплины………………………………………4
1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО ………………………………..4
1.3. Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с
обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
(модулями)…………………………………………………………………..4
1.4. Требования к результатам освоениясодержания дисциплины…………...6
1.5. Формы контроля……………………………………………………………...6
1.6. Балльно-рейтинговая система оценки дисциплины……………………......6

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………..6
2.1. Тематический план изучения дисциплины…………………………………6
2.2. Содержание разделов дисциплины…………………………………………8
2.3. Лекционный курс……………………………………………………….……14
2.4. Практические занятия (лабораторный практикум)………………….….14
2.5.Самостоятельная работа студентов………………………………………18
2.6 НИР студентов..............................................................................................
2.7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации.............................................................................................................

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ИМАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ..19
3.1. Основная литература ……………………………………………………….19
3.2. Дополнительная литература………………………………………………...19
3.3. Программное обеспечение………………………….....................................19
3.4. Интернет-ресурсы………………………………………………...................19
3.5.Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………..20

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИПРЕПОДАВАТЕЛЯМ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………….…20

ЛИСТ ПЕРЕУТВЕРЖДЕНИЯ программы учебной дисциплины

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ, ВНОСИМЫХ В РАБОЧУЮ
ПРОГРАММУ








1. Организационно-методический раздел

1.1.Цель и задачи освоения дисциплины

Основная цель изучения дисциплины - формирование теоретических знаний и практических умений осуществлять анализ состояния и эксплуатацию механизмов,электрооборудования и автоматизированных систем, используемых в технологическом процессе производства продуктов растениеводства и животноводства.
Учебные задачи дисциплины включают:
Изучение:
теоретических основ механики, гидравлики и теплотехники, используемых в сельскохозяйственных машинах;
устройства тракторов и автомобилей, принципов работы их основных узлов и...
tracking img