Мотивация работников. Способы вознаграждения работников за труд

  • 25 марта 2014 г.
  • 3386 Слова
Дисциплина: Менеджмент

Тема: Мотивация работников. Способы вознаграждения работников за труд


Содержание



Введение

1 Теории мотиваций
2 Способы мотиваций
3 Вознаграждения работников за труд

Заключение

Список используемой литературы





































Введение

Сегодня,когда в Российской Федерации успешно развивается рыночная экономика, задачей каждой организации, рассчитывающей на рентабельность и прибыль, должен стать эффективный, современный менеджмент. Людские ресурсы – важнейшая составляющая любого предприятия, и, следовательно, управление ими играет большую роль в развитии фирмы. Безусловно, грамотно управлять персоналом, невозможно, не учитывая ихинтересов и потребностей, особенно в условиях нарастающей конкурентной борьбы за квалифицированные кадры. Таким образом, мотивация труда – немаловажный фактор менеджмента организации.
Мотивация – динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека через труд,удовлетворять свои материальные потребности. Другими словами – это некий стимул, движущий человеком во время работы.
Мотивация работников особенно актуальна в настоящее время для предприятий, которые в условиях низкого платежеспособного спроса в последнее десятилетие утратили значительную часть своего кадрового потенциала, особенно среди рабочих профессий и специалистов.1 Теории мотивации

Система мотиваций тесно связана с потребностями человека. Потребность – ощущение психологического или физиологического недостатка чего-либо. Потребности можно классифицировать как первичные и вторичные. Первичные потребности являются по своей природе физиологическими и, как правило, врожденными. Примерами могут служить потребности в пище, воде, потребности дышать,спать и сексуальные потребности. Вторичные потребности по природе своей психологические. Например, потребности в успехе, уважении, привязанности, власти и потребность в принадлежности кому или чему-либо.
Психологический подход к мотивации труда, главным тезисом которого является то, что работник – это, прежде всего, личность, представлен школой поведенческих наук. Школа поведенческих наук вуправлении наибольшее внимание из всех его проблем уделила мотивации труда. Основные идеи этой школы представлены двумя большими группами теорий.
Первая группа теорий концентрируется на выявлении и анализе содержания факторов мотивации, вторая группа теорий основное внимание уделила динамике взаимодействия различных мотивов, то есть тому, как имитируется и направляется поведение человека. Первая группатеорий называется теориями содержания мотивации, вторая группа – теорией процесса мотивации.
Теории содержания мотивации анализируют факторы, оказывающие влияние на мотивацию. В значительной мере фокус этих теорий сконцентрирован на анализе потребностей и их влияния на мотивацию. Наиболее известными теориями мотивации этой группы являются:
- теория иерархии потребностей (А. Маслоу),
- теория ERG(К. Альдерфер),
- теория приобретенных потребностей (Д. Макклелланд),
- теория двух факторов (Ф. Герцберг).
Американский психолог Абрахам Маслоу свои взгляды изложил в книге «Теория человеческой мотивации» (1934). Эти взгляды включают в себя следующие идеи:
- люди постоянно ощущают какие-то потребности,
- группы потребностей находятся в иерархическом расположении по отношению друг к другу(знаменитая пирамида Маслоу)
- потребности, если они не удовлетворены, побуждают человека к действиям; удовлетворенные потребности не мотивируют людей,
- обычно человек ощущает одновременно несколько различных потребностей, находящихся между собой в комплексном взаимодействии.
В соответствии с теорией Маслоу существует пять групп потребностей.
1....
tracking img