Николай II – последний император

  • 29 окт. 2010 г.
  • 6945 Слова
Министерство образования РФ

НИКОЛАЙ II – последний император

Курсовая работа

Иркутск 2008

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение…………………………………………………………. 3

Глава 1. Детство…………………………………………………. 4

Глава 2. Вступление на престол……………………………….... 5

Глава 3. Семья……………………………………………………. 7

Глава 4. Политическая деятельность…………………………… 9

Экономическая политика……………………………10Внешняя политика и Русско-японская война……...11

Революция 1905-1907г……………………………… 13

Конституционное правление………………………..15

Февральская революция……………………………..19

Глава 5. Отречение и расстрел…………………………………..20

Заключение………………………………………………………..24

Список использованных источников…………………………....25ВВЕДЕНИЕ.

Темой моей курсовой я выбрала жизнь, политическую деятельность и смерть последнего монарха земли российской Николая II.
1917 год – рубеж в истории России, это время изменений образа жизни народа и страны. Начальным пунктом этих изменений стало отречение императора Николая II от престола, которое состоялось 2 марта 1917 года.Вместе с династией Романовых умерла длившаяся столетия эпоха корон и тронов. На смену монархическому самодержавию пришла бескомпромиссная власть большевиков, в результате которой были загублены тысячи жизней, миллионы человеческих судеб, разрушена культура. Идеология большевиков наложила свой отпечаток и на изложение истории России. Многим представителям высшей государственной власти, самодержцам,давались отрицательные характеристики. Но, на мой взгляд, наибольшую «популярность» в этом приобрел последний император Николай II. Ограниченный, коварный человек случайно оказавшийся на престоле - таким представлялся Николай II более 70 лет. Но так ли это?
Сейчас происходит переоценка различных сторон нашей истории.Многие, устоявшиеся за прошедшие 80 лет, представления пересматриваются, а ранее скрывавшиеся факты становятся достоянием общественности. Я в своей работе пыталась не придерживаться определенного образа, а в равной степени оценить личность Николая и всего содеянного им.

Цель моей работы – показать Николая II как личность и как государственного деятеля, и, возможно, разобраться из-за чего почти 100 летназад рухнул монархический режим.

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
- изучить научную литературу по данной теме;
- рассмотреть личность Николая II;
- выявить события, произошедшие во время правления последнего из династии Романовых;

ДЕТСТВО

Николай Александрович Романов родился 6 мая (по старому стилю) 1868г., в день, когда православная церковь отмечает памятьсвятого Иова Многострадального который, потеряв все свое состояние и своих детей, чуть было не кончил жизнь на навозной куче. Возможно это и определило печальную судьбу последнего из династии Романовых?
Образование и воспитание будущего императора проходили под личным руководством его отца на традиционной религиозной основе. В 9 лет престолонаследник приступил к организованному для него обучению надому. Специально для него была написана программа обучения, соединявшая курс государственного и экономического отделений юридического факультета Университета с курсом Академии Генерального штаба. Его педагогами были: Г.А. Леер, О.Э. Штубендорф, А.В. Пузыревский, Е.Е. Замысловский, Н.Н. Бекетов, Ц.А. Кюи, генерал Г.Г. Данилевич. Руководил педагогической коллегией К.П.Победоносцев. Первые 8 лет былипосвящены предметам гимназического курса с заменой классических языков элементарными основами минералогии, ботаники, зоологии, анатомии, физиологии. Полный курс обучения составлял 13 лет. Особое внимание уделялось политической истории. Последние 5 лет были посвящены наукам необходимым для настоящего государственного деятеля.
Чтобы будущий император на практике познакомился с...
tracking img