Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин

  • 27 июня 2010 г.
  • 5404 Слова
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа№14»

Согласовано:
Зам. директора по УВР Директор МОУ «СОШ № 14»
Наседкина Р.Н.
«___» ________ 200__ г. «___» _________ 200__ г.

Рабочаяпрограмма
профессиональной подготовки
ОПЕРАТОР ЭЛЕКТРОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ МАШИН

курс обучения – 2 года (10-11 класс)
количество часов в неделю – 4
методическое объединение математики и информатики

Фахрутдинова Альбина Гаптулгалимовна

Рассмотрена на заседании методического объединения, протокол №____ от «____» _____2009г

Пояснительная запискаОснование: для разработки программы использовались регламентирующие документы::
1. Типовое положением об общеобразовательном учреждении (приказ Министерства образования РФ от 20.04.2001г. № 1780);
2. Перечень профессий рабочих и должностей служащих для профессиональной подготовки учащихся общеобразовательных учреждений (письмо Министерства образования РФ от 21.05.2001г. № 511/13-13 «О Перечнепрофессий для общеобразовательных учреждений»);
3. Стандарт начального профессионального обучения по профессии «Оператор ЭВМ» ОСТ9 ПО 02.19-2002).

Настоящая программа рассчитана на профессиональную подготовку учащихся 10-11 классов (9-11) по специальности «Оператор ЭВМ» и основывается на знаниях по информатике, математике и другим общеобразовательным предметам, полученным ими в средней базовой школе.Основная цель обучения школьников состоит в том, чтобы:
• Обучить учащихся работе на профессиональных ПЭВМ, работе с различными операционными системами (MS DOS, Windows), с различным системным обеспечением (программой Norton Commander, пакетом программ Norton Utilities), с различными типами архиваторов и антивирусными программами;
• Ознакомить учащихся с элементами аппаратнойконфигурации компьютера (с различными типами материнских плат, видео карт, накопителей на магнитных дисках, средств мультимедиа, Различными видами принтеров);
• Обучить школьника рационально ставить задачи, читать, писать и отлаживать программы на процедурном и объектно-ориентированном языке программирования Паскаль и Visual Basic;
• Формировать у учащихся устойчивые навыки в использованииразличных прикладных программ, таких, как текстовый редактор Word, электронные таблицы Excel, система управления базами данных Access, графический редактор Adobe Photoshop программы для подготовки компьютерных презентаций Power Point;
• Приобщить обучающихся к современным новым информационным технологиям;
• Обучить практической работе в локальных вычислительных сетях;
• Привить навыкиработы в глобальной телекоммуникационной сети Internet;
• Научить создавать собственные Web-страницы при использовании HTML и Macromedia технологий.
В общеобразовательном плане обучение по специальности Оператор ЭВМ дает учащемуся компьютерную грамотность, культуру понимания возможностей ПЭВМ и границ их возможностей. Во время обучения у учащихся вырабатывается точность мышления иаккуратность в работе.
Обучение сопровождается практической работой на современных ПЭВМ с выполнением лабораторных работ по всем темам. На учебных и практических занятиях обращается внимание учащихся на соблюдение требований безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены.
Перечень знаний и умений, формируемых у учащихся

10 класс
Учащиеся должнызнать:
• правила техники безопасности при работе на ПЭВМ;
• структуру системного блока, аппаратные средства профессиональных ПЭВМ (типы принтеров, сканеры и др.);
• основные характеристики процессоров, системных и видео карт, логическую организацию оперативной памяти;
• системное программное обеспечение ПЭВМ (составные части MS DOS состав и...
tracking img