Организационно-культурные регуляторы поведения в условиях дистанционного взаимодействия

  • 06 окт. 2011 г.
  • 4648 Слова
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

КУРСОВАЯ РАБОТА
На тему: «организационно-культурные регуляторы поведения в условиях дистанционного взаимодействия»

Сарапул , 2011 г.

Содержание
стр.
Содержание…………………………………………………..…………………….2
Введение…………………………………………..…………………………….….3
Глава 1 Общиепонятия……………………………………………………………5
1.1 Регуляторы поведения…………………………………………………..5
1.2 Дистанционное взаимодействие………………………………………..8
1.3 Организационная культура как нормативный регулятор…………11
Глава 2 Пути передачи поведенческих регуляторов. Дистанционное взаимодействие…………………………………………………………………….16
2.1 Формирование и реализация организационной культуры…………...16
2.2 Сила организационной культуры и методы ееподдержания………..16
Глава 3 Навыки преодоления проблем при передаче регуляторов……………..19
3.1 Способы передачи……………………………………………………….19
3.2 Изменения происходящие при передаче………………………………20
Заключение …………………………………………………………………………23
Литература ………………………………………………………………………….24

Введение

Организационная культура является основой жизненного потенциала организации.Особенности отношений между людьми, устойчивые нормы и принципы жизни и деятельности организации, образцы положительного и отрицательного поведения и многое другое, что относится к ценностям и нормам, имеют важное значение для эффективного управления. Если можно говорить, что организация имеет «душу», то этой душой является организационная культура.
Носителями организационной культуры являются люди. Однаков организациях с устоявшейся организационной культурой она как бы отделяется от людей и становится фактором организации, ее частью, оказывающей активное воздействие на членов организации, модифицирующей их поведение в соответствии с теми нормами и ценностями, которые составляют ее основу.
Каждая организация стоит перед необходимостью формирования собственного облика - определения своих целейи ценностей, стратегии качества производимой продукции и оказываемых услуг, цивилизованных правил поведения и нравственных принципов работников, поддержания высокой репутации фирмы в деловом мире. Все это, именуемое организационной культурой, является задачей, без решения которой нельзя добиться эффективной работы.
Данная работа посвящена актуальной для современной организации теме -организационная культура.
Целью исследования является изучение организационной культуры как регулятора поведения в организации.
Задача цели - помочь людям более продуктивно исполнять свои обязанности в организациях и получать от этого большее удовлетворение.
Для реализации данной задачи требуется сформировать ценностные установки личности, организации, отношений и т.д.
Предметомисследования является культура организации.
Объектом исследования является организация.
В ее состав входят люди, оборудование, здания, деловые бумаги, инфраструктура, люди работают, ступают в различные отношения - личные, управленческие, сотрудничества, конфликтные, официальные и неофициальные, властные и дружеские и т.д.

Глава 1 Общие понятия

1.1 Регуляторы поведенияПоведенческие регуляторы оказывают влияние на различные виды социальной деятельности. Любая профессиональная деятельность определяется заданностью профессиональных функций, т.е. профессия «требует» наличия у индивидов определенных поведенческих черт. Таким образом, профессиональная деятельность обусловлена, с одной стороны, типичным способом взаимодействия индивидов (т.е. народнымхарактером), а с другой стороны, собственно профессиональными требованиями. Как следствие этого формируется типичный поведенческий образ профессиональной деятельности.
В целом, такие формы социального действия, как поведение и взаимодействие индивидов, право регулирует лишь от части. В полной мере регламентируется мотивация поведения, поэтому...
tracking img