Отчет по практике

  • 30 марта 2012 г.
  • 17176 Слова
Санкт-Петербургский государственный университет

Факультет географии и геоэкологии

Кафедра страноведения и международного туризма





Т. Е. Исаченко, А. Г. Тишкина




КРАЕВЕДЕНИЕ И ЭКСКУРСОВЕДЕНИЕ КАК ОСНОВА
ДЛЯ КОНСТРУИРОВАНИЯ ОБРАЗОВ
РЕГИОНОВ И СТРАН



Методические рекомендации по подготовке к практикумам
и семинарским занятиям









Санкт-Петербург,2006

РЕЦЕНЗЕНТЫ: докт. пед. наук, проф. Т. С. Комиссарова (Ленингр. гос. ун-т им. А. С. Пушкина)
докт. геогр. наук, проф. Д. В. Севастьянов (С.-Петерб. гос. ун-т)

Печатается по решению
Ученого совета Учебно-научного центра географии и геоэкологии
Санкт-Петербургского государственного университета



Т. Е. Исаченко, А. Г. Тишкина
Краеведение иэкскурсоведение как основа для конструирования образов регионов и стран: Методические рекомендации по подготовке к практикумам и семинарским занятиям. – СПб., 2006. – 78 с.




Учебно-методическое пособие предназначено для студентов географических и исторических факультетов вузов, обучающихся по специальностям «страноведение», «регионоведение», «туризм и экскурсионное дело», впервые знакомящихся с краеведческойисследовательской работой и основами экскурсионной деятельности. Задача данного пособия – рассмотреть место блока знаний и умений по экскурсионному делу и краеведению в страноведческом образовании: логику развития и преемственности курсов. Пособие содержит программы курсов, справочный материал, рекомендации по проведению самостоятельных работ и подготовке к семинарским занятиям и практикумам.СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………….…4
ГЛАВА 1. КРАЕВЕДЕНИЕ. География, история и культура Санкт-Петербурга и
Ленинградской области (Т. Е. Исаченко)……..……………………..……….….6
1.1. Программа теоретической части курса «Краеведение. География,
история и культура Санкт-Петербурга и Ленинградской области ..……….….7
1.2. Методические рекомендации по подготовке к практикумами семинарским
занятиям ……………..………………………………………….……………..…19
Практикум 1. Создание образа дворцово-паркового ансамбля…………...…..
Практикум 2. Подготовка и представление в аудитории заочной
экскурсии на тему «Ансамбли Петербурга»………….………...21
Практикум 3. Подготовка и проведение в городе мини-экскурсии:
«Развитие стилей в петербургской архитектуре»……..….….…22
Практикум 4. Разработкапроспекта-рекламы тематической
экскурсионной программы………………………...………..…...25
1.3. Приложения…………………………………………………………………….....28
Приложение 1. Справочный материал: архитекторы Санкт-Петербурга...…..
Приложение 2. Список архитектурных памятников, включенных в зачет..…34
Приложение 3. Краткий словарь архитектурных терминов…………...……....35
Приложение 4. Пример описания-рекламы экскурсионного объекта……...…38Приложение 5. Научная, научно-популярная, учебно-методическая
и художественная литература, рекомендуемая для
самостоятельных занятий ……………………….………..…...39
ГЛАВА 2. ЭКСКУРСОВЕДЕНИЕ. Теоретические основы и методика экскурсионной
деятельности (А. Г. Тишкина) …………………………..…………………….…41
2.1. Программа теоретической части курса «Основы экскурсоведения»...……….41
2.2. Методика экскурсионнойдеятельности……………………………………...…50
ГЛАВА 3. ЭКСКУРСИОННЫЙ ПРАКТИКУМ (Т.Е. Исаченко)………………..……….56
3.1. Методические рекомендации для предварительной подготовки..…………….57
3.2. Методические рекомендации для прохождения маршрута…………...……….59
3.3. Методические рекомендации для составления путеводителя по маршруту....61
3.4. Приложения………………………………………………………………………63
Приложение 1. Архитектура православного храма……….…………………….
Приложение 2.Краткий словарь архитектурных терминов…………………...68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………….70

ВВЕДЕНИЕ
Конструирование образов территорий для различных целей – задача непростая, требующая серьезной подготовки, в которую прежде всего входит адекватное восприятие реального географического пространства. Как познать многообразие стран и...
tracking img