Тематическое планирование
|№ |Тема занятия |Количество часов |Характеристика деятельности |
||Вводный урок. Исходное положение, поклон, |1 |Определять правильно исходное положение. Знать |
| |построение. ||правила подготовки к закреплению корпуса. |
| |Продвижение шагом по кругу, по линии. |1 |Правильно делать переходы из данныхфигур. |
| | | |Выполнять самостоятельно перестроение из круга в |
| || |линию. |
| |Подскоки, шаг с носка, |1|Знать технику исполнения подскоков применять на |
| |построение в шахматный порядок. | |практике свои умения. |
||Движения галоп,мелкий бег,шаг на полупальцах. |1 |Осваивать технику исполнения в более быстром |
| || |темпе. |
| |Построение из линии в колонну. |1 |.|
| |Диагональ разворот в 1 точку. |1 |Уметь ориентироваться в пространстве, изменять |
| || |направления по заданию. |
| |Исходное положение рук : на юбочке, на...
|№ |Тема занятия |Количество часов |Характеристика деятельности |
||Вводный урок. Исходное положение, поклон, |1 |Определять правильно исходное положение. Знать |
| |построение. ||правила подготовки к закреплению корпуса. |
| |Продвижение шагом по кругу, по линии. |1 |Правильно делать переходы из данныхфигур. |
| | | |Выполнять самостоятельно перестроение из круга в |
| || |линию. |
| |Подскоки, шаг с носка, |1|Знать технику исполнения подскоков применять на |
| |построение в шахматный порядок. | |практике свои умения. |
||Движения галоп,мелкий бег,шаг на полупальцах. |1 |Осваивать технику исполнения в более быстром |
| || |темпе. |
| |Построение из линии в колонну. |1 |.|
| |Диагональ разворот в 1 точку. |1 |Уметь ориентироваться в пространстве, изменять |
| || |направления по заданию. |
| |Исходное положение рук : на юбочке, на...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат