Праздник

  • 10 нояб. 2013 г.
  • 24221 Слова
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
Институт МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ
Кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников





В.В.Корякова




ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ МАССОВЫХ ПРАЗДНИКОВ


Учебно-методический комплекс для студентов,обучающихся по дисциплине
«История и теория массовых праздников»

Специальность 070209. 65
«Режиссура театрализованных представлений и праздников»

Квалификация «Режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель»

















Тюмень
2010
Полное название работы: «История и теория массовых праздников».
Учебно-методический комплекс по дисциплине«История и теория массовых праздников»» для студентов 1, 2 курсов ОДО и ОЗО специальности «Режиссура театрализованных представлений и праздников, специализации «Режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель».




Составитель: Корякова Вера Васильевна
доцент кафедры режиссуры
театрализованных представлений ипраздников,
Почетный работник сферы молодежной политики, Лауреат международных и всероссийских конкурсов сценарно-режиссерского мастерства.




Рецензенты:
Л. В. Демина, директор института музыки, театра и хореографии, к/ искусствоведения
Г. Б. Большакова режиссер-педагог МАОУ ДОД « Центр детского творчества«Аленушка», Почетный работник общего образования, Лауреат международных и всероссийских конкурсов сценарного мастерства и ведущих развлекательно-игровых программ.


Краткая аннотация:
Учебно-методический комплекс соответствуют требованиям государственного
образовательного стандарта и типового учебного плана.
Учебно-методический комплекс содержит рабочую программу по курсу «История и теориямассовых праздников», основное содержание и формы контроля по курсу, перечень необходимой литературы к занятиям, задания для самостоятельной работы, темы курсовых и дипломных работ, семинарских занятий, тесты и игровые задания, учебно-методические материалы, глоссарий.
При составлении учебно-методического комплекса использованы материалы из учебных пособий, учебно-методических комплексов и рабочихпрограмм Л. Н. Лазаревой, О. Л. Орлова, Д. М. Генкина, И. Г. Шароева.



Оглавление

I. Рабочая учебная программа дисциплины 5
1.1. Пояснительная записка 5
1.2. Цель данной дисциплины 5
1.3. Задачи дисциплины: 5
1.4. Роль и место дисциплины в структуре подготовки специалиста. 6
1.5. Требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретаемым при изучении курса в соответствии схарактеристикой выпускника конкретной специальности (с учетом квалификации) / направления: 6
1.6. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования в области культуры и искусства. 8
1.7. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий 9
1.7.1 Тематический план изучения дисциплины (очное отделение) 9
1.7.2 Тематический план изучения дисциплины (заочное отделение)12
1.8. Содержание дисциплины. Тематический обзор лекций. 14
1.9. Примерная тематика семинарских занятий 32
1.10. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы и выполнения контрольных работ. 42
1.11. Круг проблем и примерные темы курсовых и дипломных работ по дисциплине «История и теория массовых праздников» 45
1.12. Формы промежуточного и итоговогоконтроля 47
1.13 Вопросы для подготовки к экзамену 48
1.14. Список рекомендуемой литературы по дисциплине 52
II. Методические указания к курсовой работе, семинарским занятиям 63
III. Дидактические материалы для самоконтроля, текущего контроля знаний и промежуточной аттестации 68
IV. Глоссарий 80




I. Рабочая учебная программа дисциплины...
tracking img