Проблемы временной и долгосрочной ассимиляции

  • 02 марта 2017 г.
  • 9047 Слова

Содержание
Глава I. Теоретические основы аккультурации в контексте освоения чужой культуры
1.1 Основные понятия исследуемой темы ...........................................................6
1.2 Аккультурация как освоение чужой культуры.............................................11
1.3 Результаты аккультурации............................................................................18
1.4Феномен культурного шока............................................................................19
Выводы к первой главе.........................................................................................26
Глава II. Проблемы временной и долгосрочной ассимиляции в чужой культуре
2.1 Подготовка к межкультурному взаимодействию........................................27
2.2 Методы облегченияпроцесса ассимиляции ...............................................32
2.3 Практические рекомендации для специалиста по межкультурным коммуникациям (тренинги)..................................................................................33
Выводы ко второй главе.......................................................................................38
Заключение............................................................................................................39
Библиографический список..................................................................................41
Приложение 1.........................................................................................................43
Приложение2.........................................................................................................44









Введение
На сегодняшний день миграции являются одной из важнейших проблем общества. Данный термин используется для обозначения сложного общественного явления, который затрагивает многие сферы человеческой жизни. Аккультурация является следствием миграции, тех случаев, когда представители одной культуры решают освоить другую культуру. Мигранты вступают в контакты спредставителями чужой культуры, вследствие этого возникают международные контакты. В науке выделяют несколько процессов взаимовлияния культур, а именно, ассимиляция, сегрегация, интеграция, маргинализация. Контакты между представителями культур играют ключевую роль взаимодействия народов. Вследствие этого процесса культуры не только дополняют друг друга, но также раскрывают свою уникальность.
Актуальностьобусловлена ее практическим интересом. Проблемам аккультурации и адаптации посвящено довольно большое количество научных исследований как в нашей стране, так и за рубежом. Важнейшее место среди них занимают исследования проблем психологической аккультурации мигрантов. При контакте с чужой культурой происходит знакомство с новыми художественными ценностями, социальными и материальными творениями,поступками людей, которые зависят от картины мира, догматов, ценностных представлений, норм и условностей, форм мышления, свойственных иной культуре. Конечно, такие встречи обогащают людей. Но нередко контакт с иной культурой ведет также к разнообразным проблемам и конфликтам, связанным с непониманием этой культуры.
Степень научной разработанности проблемы обусловлена ее практическим интересом. Впервые,понятие аккультурации использовал немецкий этнолог В. Крикенберг в контексте культурного взаимодействия между некоторыми племенами Южной Америки. В тридцатые годы двадцатого века данный термин прочно закрепился в американской антропологии, а процессы аккультурации стали одной из основных тем эмпирических исследований и теоретического анализа. Аккультурация была предметом полевых исследованийХерсковица, М. Мид, Редфилда, М. Хантер, Л. Спайера, Линтона, Малиновского. До 1950-х годов изучение аккультурации ограничивалось исследованием изменения традиций культур под воздействием западной цивилизации. Начиная с 50-60-х годов произошло ощутимое расширение исследовательской перспективы: возросло число исследований, посвященных взаимодействию и взаимовлиянию незападных...
tracking img