МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Тверской Государственный Технический Университет
Заочный факультет
Кафедра Психологии и Философии
РЕФЕРАТ
По дисциплине: «ПСИХОДИАГНОСТИКА»
на тему: «ПСИХОЛГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ»
Выполнила:
студентка 4 курса
заочного факультета
специальность СКСТПриняла:
г. Тверь
2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………3 |
1. Цели и задачи тестов……………………………………………………4 |
2. Виды тестов……………………………………………………………....53.Требования к проведению тестов………………………..……………..9 |
4. Правила проведения тестов……………………………………………11 |
Заключение…………………………………………………………………12 |
Список использованных источников……………………………………..13 |
ВВЕДЕНИЕ
Вовсе времена развития человечества перед каждой личностью непременновставали извечные вопросы – « Кто я есть?», и «Что я могу?». Наверное, именно эти вопросы явились двигателем человеческой мысли и определяли прогресс нашей цивилизации. Во все времена, как только человек переставал задавать себе эти вопросы, человечество начинало топтаться на месте. Психология относится к тем областям человеческогознания, которые привлекают к себе внимание многих. Люди в быту и в повседневной практике постоянно сталкиваются с «проблемами человека», и нет на земле людей, которые не имели бы психологических проблем. Поэтому обращение к психологии становиться занятием не только интересным и любопытным, но и довольно популярным, а обращение к психологическому тестированию дает инструмент в познании самого себя.Что же такое тест? Еще совсем недавно столь крамольное слово объяснялось, как выдумка буржуазной пропаганды и неприемлемое для развития советского человека. Если перевести с английского слово тест, то это оказывается «проба; испытание». Время все расставило по своим местам. Тесты получают все более широкое распространение в медицине, педагогике, в промышленности. Точность и объективностьрезультатов тестирования являются основой их применения.
Цель работы: Изучить психологическое тестирование.
1.Цели и задачи тестов.
В сущности, задача психологических тестов – измерить различия между индивидами или между реакциями одного индивида в разных условиях. До сегодняшнего дня определение интеллектуальной неполноценности остается важной областью применения определенных видов психологическихтестов. Клиническое использование таких тестов включает обследование правонарушителей, лиц с эмоциональными и другими типами отклонений в поведении. Серьезным импульсом к развитию тестов стали проблемы типа тех, что возникают при обучении. В настоящее время школы – один из основных потребителей тестов. Отбор и распределение персонала на промышленных предприятиях – еще одно, достаточно обширное приложениепсихологического тестирования. Подобным же образом, психологическое тестирование применяется при отборе и распределении военнослужащих. Использование тестов, столь незначительное в первой мировой войне, во время второй мировой войны необычно вырастает, расширяются границы применения, вариативность психологических тестов. Использование тестов при консультировании постепенно расширилось отузконаправленных советов относительно учебных и профессиональных планов, до рассмотрения всех аспектов жизни человека. Эмоциональное состояние и действенные межличностные отношения все больше и больше становятся объектом консультирования. Растет так же использование тестов как средство самопознания и развития личности. В последнем случае показатели тестов становятся средством облегчающим индивиду принятия решения.2.Виды тестов.
Психологические тесты в настоящее время применяются при решении широкого круга практических проблем, поэтому и существуют две категории тестов: профессиональные и любительские. Термин « тест» означает метод диагностики, использующий стандартизованную систему вопросов и задач, имеющих определенную шкалу значений.
Под стандартизованостью таких...
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Тверской Государственный Технический Университет
Заочный факультет
Кафедра Психологии и Философии
РЕФЕРАТ
По дисциплине: «ПСИХОДИАГНОСТИКА»
на тему: «ПСИХОЛГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ»
Выполнила:
студентка 4 курса
заочного факультета
специальность СКСТПриняла:
г. Тверь
2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………3 |
1. Цели и задачи тестов……………………………………………………4 |
2. Виды тестов……………………………………………………………....53.Требования к проведению тестов………………………..……………..9 |
4. Правила проведения тестов……………………………………………11 |
Заключение…………………………………………………………………12 |
Список использованных источников……………………………………..13 |
ВВЕДЕНИЕ
Вовсе времена развития человечества перед каждой личностью непременновставали извечные вопросы – « Кто я есть?», и «Что я могу?». Наверное, именно эти вопросы явились двигателем человеческой мысли и определяли прогресс нашей цивилизации. Во все времена, как только человек переставал задавать себе эти вопросы, человечество начинало топтаться на месте. Психология относится к тем областям человеческогознания, которые привлекают к себе внимание многих. Люди в быту и в повседневной практике постоянно сталкиваются с «проблемами человека», и нет на земле людей, которые не имели бы психологических проблем. Поэтому обращение к психологии становиться занятием не только интересным и любопытным, но и довольно популярным, а обращение к психологическому тестированию дает инструмент в познании самого себя.Что же такое тест? Еще совсем недавно столь крамольное слово объяснялось, как выдумка буржуазной пропаганды и неприемлемое для развития советского человека. Если перевести с английского слово тест, то это оказывается «проба; испытание». Время все расставило по своим местам. Тесты получают все более широкое распространение в медицине, педагогике, в промышленности. Точность и объективностьрезультатов тестирования являются основой их применения.
Цель работы: Изучить психологическое тестирование.
1.Цели и задачи тестов.
В сущности, задача психологических тестов – измерить различия между индивидами или между реакциями одного индивида в разных условиях. До сегодняшнего дня определение интеллектуальной неполноценности остается важной областью применения определенных видов психологическихтестов. Клиническое использование таких тестов включает обследование правонарушителей, лиц с эмоциональными и другими типами отклонений в поведении. Серьезным импульсом к развитию тестов стали проблемы типа тех, что возникают при обучении. В настоящее время школы – один из основных потребителей тестов. Отбор и распределение персонала на промышленных предприятиях – еще одно, достаточно обширное приложениепсихологического тестирования. Подобным же образом, психологическое тестирование применяется при отборе и распределении военнослужащих. Использование тестов, столь незначительное в первой мировой войне, во время второй мировой войны необычно вырастает, расширяются границы применения, вариативность психологических тестов. Использование тестов при консультировании постепенно расширилось отузконаправленных советов относительно учебных и профессиональных планов, до рассмотрения всех аспектов жизни человека. Эмоциональное состояние и действенные межличностные отношения все больше и больше становятся объектом консультирования. Растет так же использование тестов как средство самопознания и развития личности. В последнем случае показатели тестов становятся средством облегчающим индивиду принятия решения.2.Виды тестов.
Психологические тесты в настоящее время применяются при решении широкого круга практических проблем, поэтому и существуют две категории тестов: профессиональные и любительские. Термин « тест» означает метод диагностики, использующий стандартизованную систему вопросов и задач, имеющих определенную шкалу значений.
Под стандартизованостью таких...
Поделиться рефератом
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат